2020-2021 学年江苏省无锡市江阴市二年级下册数学期末试
题及答案
一、看清符号,我会计算。(25 分)
1. 口算。
61-48=
93-39=
130-60=
1400-800=
40+90=
80-37=
8×6=
60+500=
42+58=
54÷9=
44+35=
450-400=
【答案】13;54;70;600;
130;43;48;560;
100;6;79;50
【解析】
2. 用竖式计算,带*的要验算。
52÷8=
238+906=
*604-268=
156+387-469=
【答案】6……4;1144;336;74
【解析】
【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从各位算起,注意进退位问题;
除法列竖式计算,要注意:除到哪一位商就写在哪一位上面。
【详解】52÷8=6……4
238+906=1144
604-268=336
156+387-469=74
验算:
二、认真读题,我会填空。(第 1 题 2 分,第 6 题 3 分,其余每空各 1 分,共 28 分)
3. 看图写算式
(
(
)÷(
)÷(
)=(
)=(
)(盘)…(
)(个)
)(个)…(
)(个)
【答案】
①. 20
②. 6
③. 3
④. 2
⑤. 20
⑥. 3
⑦. 6
⑧.
2
【解析】
【分析】根据图意,一共有 20 个桃子,每盘 6 个,可用的盘子数量为 20÷6=3(盘)……2
(个);把这 20 个桃子装在 3 个盘子里,每个盘子应装 20÷3=6(个)……2(个)。
【详解】(1)20÷6=3(盘)…2(个);
(2)20÷3=6(个)…2(个)。
故答案为 20,6,3,2; 20,3,6,2。
【点睛】完成此,关键是看懂图意,然后再列式计算。
4. 如图算盘上的四位数是由(
)个千和(
)个十组成的,写作(
);如
果在百位上再拨一颗算珠,这个四位数可能是(
),也可能是(
)。
【答案】
①. 4
②. 6
③. 4060
④. 4560
⑤. 4160
【解析】
【分析】算盘上 1 颗上珠表示 5,1 颗下珠表示 1。千位上是 4 颗下珠,表示 4 个千;十位
上下珠 1 颗、上珠 1 颗,表示 6 个十;其它数位是 0;据此写出这个数即可;
如果在百位上拨 1 颗上珠,表示 5 个百,如果拨 1 颗下珠,表示 1 个百,据此写出这个四位
数即可。
【详解】如图:算盘上的四位数是由 4 个千和 6 个十组成的,写作:4060;
如果在百位上再拨一颗算珠,这个四位数可能是 4560,也可能是 4160。
【点睛】本题是考查算盘的认识及万以内数的组成,要记住算盘上 1 颗上珠表示 5,1 颗下
珠表示 1。
5. 用
摆出的四位数中,最小的数是(
),最大的数是(
),
最接近 5000 的数是(
)。
【答案】
①. 2058
②. 8520
③. 5028
【解析】
【分析】要想组成最大的数,要把四个数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;
要想组成最小的数,最高位取 0 以外的最小数,把剩下的数字按照从小到大的顺序从高位到
低位排下来,据此写出这两个数;
最接近 5000 的数,就是与 5000 相差最小的数,这个数千位上是 5,百位、十位及个位从小
到大排列。
【详解】用 0、2、5、8 摆成的四位数中,0<2<5<8,
组成的最小的四位数是 2058,最大的四位数是 8520,最接近 5000 的数是 5028。
【点睛】本题主要是考查根据指定数字组数,注意:组成最小的整数时,最高位不能为 0。
6. 在括号里填上合适的单位。
小月从家走到学校用了 25(
);一棵大树高约 40(
);
10 张纸叠起来的厚度大约 1(
);一部电影大约放了 2(
);
丽丽在十字路口等红灯的时间为 30(
);教室前的黑板长约 3(
)。
【答案】
①. 分钟##min
②. 米##m
③. 毫米##mm
④. 小时##h
⑤. 秒
##s
⑥. 米##m
【解析】
【分析】计量从家到学校的时间,用分钟作单位;计量大树的高度,用米作单位;
计量 10 张纸叠起来的厚度,用毫米作单位;计量一部电影的播放时间,用小时作单位;
计量十字路口等红灯的时间,用秒作单位;计量教室前的黑板长,用米作单位。
【详解】由题意得:
小月从家走到学校用了 25 分钟; 一棵大树高约 40 米;
10 张纸叠起来的厚度大约 1 毫米; 一部电影大约放了 2 小时;
丽丽在十字路口等红灯的时间为 30 秒;教室前的黑板长约 3 米。
【点睛】此类问题要联系实际,不能和实际相违背。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
100 秒(
)1 分
80 分米(
)8 米
2370(
)2307
20 分(
)2 时
25 厘米(
)2 分米
600-159(
)600-195
【答案】
①. >
②. =
③. >
④. <
⑤. >
⑥. >
【解析】
【分析】1 分=60 秒;
1 米=10 分米;
1 时=60 分;
1 分米=10 厘米;
比较数的大小,先看数位的多少,数位多的数就大,数位相同,从高位比较,高位上的数大
则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
【详解】因为 1 分=60 秒,所以 100 秒>1 分;
因为 1 米=10 分米,所以 80 分米=8 米;
2370>2307;
因为 1 时=60 分,2 时=120 分,所以 20 分<2 时;
因为 1 分米=10 厘米,2 分米=20 厘米,所以 25 厘米>2 分米;
因为 600-159=441,600-195=405,所以 600-159>600-195。
【点睛】本题考查整数大小的比较和单位换算,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法
和单位换算的进率。
8. 如图钟面上表示的时间是____:____,这时分针和时针形成的角是(
)角,再
过(
)分钟就是 3 时了。
【答案】
①. 2
②. 55
③. 钝
④. 5
【解析】
【分析】根据钟表的认识,当分针指向 12 时,时针指向几就是几时整;时针过几就是几时,
分针指向多少分,就是几时多少分,此时的时刻是 2 时 55 分;钟面上每两个相邻数字间的
夹角是 30°,此时时针与分针构成所夹角不到 4 个,3 个多 30°×3=90°,这个角大于 90°
是钝角;过 5 分钟是 3 时整。
【详解】如图钟面上表示的时间是 2:55,这时分针和时针形成的角是钝角,再过 5 分钟就
是 3 时了。
【点睛】熟悉钟面上每个指针走一大格、一小格的含义是关键。钟面上 12 个数字把钟面平
均分成 12 份,每份所对应的圆周角是 360°÷12=30°,即每两个相邻数字间的夹角是 30°。
9. 每支铅笔 7 角钱,小明用 3 元钱,最多可以买(
)支这样的铅笔。
【答案】4
【解析】
【分析】3 元=30 角,再看看 30 里面有几个 7 即可得出答案。
【详解】3 元=30 角
30÷7=4(支)……2(角)
所以,最多可以买 4 支这样的铅笔。
【点睛】本题考查学生对有余数除法的掌握和运用。把 3 元化为 30 角,是解答此题的关键。
10. 550>5□2,□里最大能填(
);□÷4=3……★,□最大能填(
)。
【答案】
①. 4
②. 15
【解析】
【分析】根据整数大小比较的方法可知:550>5□2,□里的数小于 5,则□里最大能填 4;
在有余数的除法中,余数总比除数小;最大的余数就是比除数小 1。
而当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”来解答即可。
【详解】由题意得:
550>5□2,□里最大能填 4;
4-1=3
4×3+3
=12+3
=15
故:□÷4=3……★,□最大能填 15。
【点睛】本题主要考查了整数的比较大小及有余数除法算式中各部分的关系。
三、用心比较,我会选择。(6 分)
11. 有 18 个苹果,每盘放 4 个。如图竖式中的“16”表示什么?(
)。
A. 可以放 16 盘
B. 已经放了 16 个
C. 还剩 16 个
【答案】B
【解析】
【分析】根据整数除法的意义,竖式中 16 表示 4 乘 4 的积,即每盘放 4 个,可以放 4 盘,
已经放了 16 个苹果。据此选择即可。
【详解】由题意得:
竖式中的“16”表示已经放了 16 个苹果;
故答案为:B
【点睛】解决本题关键是要理解除法列竖式计算的方法,分清楚每一步所表示的含义。
12. 6□□-2□□的差,最小是(
)。
B. 三百多
C. 四百多
A. 二百多
【答案】B
【解析】
【详解】略
13. 游乐园原来有 65 人,中午有 12 人离开,下午又来了 8 人。游乐园现在的游客比原来怎
么样?(
)。
A. 减少了 12 人
B. 减少了 4 人
C. 增加了 4 人
【答案】B
【解析】
【分析】先把离开的人数和来的人数进行下比较,12>8,则离开的人数多。然后用离开的
人数减去来的人数,就是游乐场现在比原来少的人数。
【详解】12>8
12-8=4(人)
故答案为:B
【点睛】考查了整数减法和整数大小的比较,先确定是离开的人数多还是来的人数多,然后
再进一步解答。
14. 这支铅笔有几毫米?(
)。
A. 9 毫米
【答案】C
【解析】
B. 90 毫米
C. 70 毫米
【分析】由题意可知:测量铅笔的刻度是从 2 厘米开始到 9 厘米结束,用(9-2)即可找到
答案。
【详解】9-2=7(厘米)
=70(毫米)
故答案为:C
【点睛】本题考查了学生测量物体长度的能力,关键是灵活运用测量方法。
15. 下图中右边杯子里大约有多少颗豆子?(
)。
A. 400 颗
【答案】B
【解析】
B. 600 颗
C. 1000 颗
【分析】通过估测,左边杯子里豆子数量大约是整个杯子的一半,据此解答即可,
【详解】由题意的:
300+300=600(颗)
故答案 为:B
【点睛】估测出两个杯子里豆子数量之间的关系,是解答此题的关键。
16. 世界最高峰珠穆朗玛峰,高约 8848 米。在下面数轴上,哪个位置大概是“8848”?
(
)。
A. 在“A”的位置
B. 在“B”的位置
C. 在“C”的位置
【答案】B
【解析】
【分析】题中数轴的单位长度是 100 米,分析 8848 在哪两个整百数之间及 A、B、C 三点的
大概位置即可解答。
【详解】珠穆朗玛峰高度米数 8848 大于 8800,小于 8900,从图中看出 A 点表示 8800,B
点在 8800 与 8900 之间,C 点在 8900 与 9000 之间,所以 B 点才适合用来表示珠穆朗玛峰高
度;
故答案 为:B
【点睛】此题重点考查怎样判断数轴上不同位置的点表示的数的大小。
四、看清要求,我会操作。(第 1 题 6 分,其余每空 1 分,共 17 分)
17. 给下面的钟面添上分针。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据钟面下面的时刻,将钟面中的分针补充完整,分针从 12 起,每走 1 大格是 5
分钟。数一数每个钟面的分钟各走几个 5 分钟。
第一个钟面的时刻是 1:15,所以分针指向数字 3;