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2016年福建省泉州市中考数学真题及答案.doc

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2016 年福建省泉州市中考数学真题及答案 一、选择题:每小题 3 分,共 21 分.每小题又四个答案,其中有且只有一个答案是正确的,请在答 题卡上相应题目的答题区域内作答,答对的得 3 分,答错或不答一律得 0 分. 1.﹣3 的绝对值是( ) A.3 B.﹣3 C.﹣ D. 2.(x2y)3 的结果是( ) A.x5y3 B.x6y C.3x2y D.x6y3 3.不等式组 的解集是( ) A.x≤2 B.x>1 C.1<x≤2 D.无解 4.如图,AB 和⊙O 相切于点 B,∠AOB=60°,则∠A 的大小为( ) A.15° B.30° C.45° D.60° 5.一组数据:2,5,4,3,2 的中位数是( ) A.4 B.3.2 C.3 D.2 6.如图,圆锥底面半径为 rcm,母线长为 10cm,其侧面展开图是圆心角为 216°的扇形,则 r 的值 为( )
A.3 B.6 C.3π D.6π 7.如图,已知点 A(﹣8,0),B(2,0),点 C 在直线 y=﹣ 上,则使△ABC 是直角三角形的 点 C 的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题:每小题 4 分,共 40 分,在答题卡上相应题目的答题区域内作答. 8.27 的立方根为 . 9.中国的陆地面积约为 9 600 000km2,把 9 600 000 用科学记数法表示为 . 10.因式分解:1﹣x2= . 11.如图,在△ABC 中,D、E 分别是边 AB、AC 的中点,BC=8,则 DE= . 12.十边形的外角和是 13.计算: = °. .
14.如图,在 Rt△ABC 中,E 是斜边 AB 的中点,若 AB=10,则 CE= . 15.如图,⊙O 的弦 AB、CD 相交于点 E,若 CE:BE=2:3,则 AE:DE= . 16.找出下列各图形中数的规律,依此,a 的值为 . 17.如图,在四边形 ABCD 中,AB∥DC,E 是 AD 中点,EF⊥BC 于点 F,BC=5,EF=3. (1)若 AB=DC,则四边形 ABCD 的面积 S= ; (2)若 AB>DC,则此时四边形 ABCD 的面积 S′ S(用“>”或“=”或“<”填空). 三、解答题:共 89 分,在答题卡相应题目的答题区域内作答. 18.计算:(π﹣3)0+|﹣2|﹣ ÷ +(﹣1)﹣1. 19.先化简,再求值:(x+2)2﹣4x(x+1),其中 x= .
20.如图,△ABC、△CDE 均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点 E 在 AB 上.求证:△CDA≌ △CEB. 21.A、B 两组卡片共 5 张,A 中三张分别写有数字 2,4,6,B 中两张分别写有 3,5,它们除数字 外没有任何区别. (1)随机地从 A 中抽取一张,求抽到数字为 2 的概率; (2)随机地分别从 A、B 中各抽取一张,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果.现 制定这样一个游戏规则:若所选出的两数之积为 3 的倍数,则甲获胜;否则乙获胜.请问这样的游 戏规则对甲乙双方公平吗?为什么? 22.近期,我市中小学广泛开展了“传承中华文化,共筑精神家园”爱国主义读书教育活动,某中 学为了解学生最喜爱的活动形式,以“我最喜爱的一种活动”为主题,进行随机抽样调查,收集数 据整理后,绘制出以下两幅不完整的统计图表,请根据图中提供的信息,解答下面的问题: 最喜爱的一种活动统计表 活动形式 征文 讲故事 演讲 网上竞答 其他 人数 60 30 39 a b (1)在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?扇形统计图中“讲故事”部分的圆心角是多少度? (2)如果这所中学共有学生 3800 名,那么请你估计最喜爱征文活动的学生人数.
23.已知反比例函数的图象经过点 P(2,﹣3). (1)求该函数的解析式; (2)若将点 P 沿 x 轴负方向平移 3 个单位,再沿 y 轴方向平移 n(n>0)个单位得到点 P′,使点 P′恰好在该函数的图象上,求 n 的值和点 P 沿 y 轴平移的方向. 24.某进口专营店销售一种“特产”,其成本价是 20 元/千克,根据以往的销售情况描出销量 y(千 克/天)与售价 x(元/千克)的关系,如图所示. (1)试求出 y 与 x 之间的一个函数关系式; (2)利用(1)的结论: ①求每千克售价为多少元时,每天可以获得最大的销售利润. ②进口产品检验、运输等过程需耗时 5 天,该“特产”最长的保存期为一个月(30 天),若售价 不低于 30 元/千克,则一次进货最多只能多少千克? 25.我们知道:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧;平分弧的直径垂直平 分这条弧所对的弦.你可以利用这一结论解决问题:
如图,点 P 在以 MN(南北方向)为直径的⊙O 上,MN=8,PQ⊥MN 交⊙O 于点 Q,垂足为 H,PQ≠MN, 弦 PC、PD 分别交 MN 于点 E、F,且 PE=PF. (1)比较 与 的大小; (2)若 OH=2 ,求证:OP∥CD; (3)设直线 MN、CD 相交所成的锐角为α,试确定 cosα= 时,点 P 的位置. 26.如图,在四边形 ABCD 中,AD∥BC,∠A=∠C,点 P 在边 AB 上. (1)判断四边形 ABCD 的形状并加以证明; (2)若 AB=AD,以过点 P 的直线为轴,将四边形 ABCD 折叠,使点 B、C 分别落在点 B′、C′上,且 B′C′经过点 D,折痕与四边形的另一交点为 Q. ①在图 2 中作出四边形 PB′C′Q(保留作图痕迹,不必说明作法和理由); ②如果∠C=60°,那么 为何值时,B′P⊥AB.
参考答案: 一、选择题:每小题 3 分,共 21 分.每小题又四个答案,其中有且只有一个答案是正确的,请在答 题卡上相应题目的答题区域内作答,答对的得 3 分,答错或不答一律得 0 分. 1. 【考点】绝对值. 【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定 义去掉这个绝对值的符号. 【解答】解:﹣3 的绝对值是 3. 故选:A. 【点评】此题主要考查了绝对值的定义,规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对 值是它的相反数;0 的绝对值是 0. 2. 【考点】幂的乘方与积的乘方. 【分析】直接利用积的乘方运算法则与幂的乘方运算法则化简求出答案. 【解答】解:(x2y)3=x6y3. 故选:D. 【点评】此题主要考查了积的乘方运算与幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键. 3. 【考点】解一元一次不等式组.
【分析】求出第一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找可得不等式组的解集. 【解答】解:解不等式 x﹣1>0,得:x>1, ∴不等式组的解集为:1<x≤2, 故选:C. 【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大; 同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 4. 【考点】切线的性质. 【分析】由切线的性质得出∠ABO=90°,由直角三角形的性质得出∠A=90°﹣∠AOB,即可得出结果. 【解答】解:∵AB 和⊙O 相切于点 B, ∴∠ABO=90°, ∴∠A=90°﹣∠AOB=90°﹣60°=30°; 故选:B. 【点评】本题考查了切线的性质、直角三角形的性质;熟练掌握切线的性质,证出∠ABO=90°是解 决问题的关键. 5. 【考点】中位数. 【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为 中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个. 【解答】解:将数据由小到大排列
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