2005一2013年广东暨南大学行政管理专业考研真题.doc

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2005 一 2013 年广东暨南大学行政管理专业考研真题 2005 年广东暨南大学行政管理专业考研真题经济学部分：一、名词解释 1.均衡价格 2.需求弹性 3.预算线 4.等产量线 5.完全竞争市场 6.公共物品 7.GDP 8.边际储蓄倾向 9.乘数 10.IS 曲线二、简答题 1.概述消费者行为理论。 2.概述市场结构及企业行为理论。 3.概述宏观经济政策。行政管理学部分：一、判断题 1.威尔逊的《行政学之研究》是行政学的'发瑞。 2.法约尔提出了“跳板原则”。

3.管理幅度与管理层次成正比。 4.1983.《彭德尔顿法》奠定美国公务员制度基础。 5.职位分类以人为中心，品位分类以事为中心。 6.政治领导由考任录用，行政领导由选举产生。 7.林德布洛提出了渐进决策模型。 8.机关文书处理包括发文和收文处理两方面。 9.国防和社会治安是私人产品。 10.资产阶级权力分立和制衡用及实践是依法行政的法政基础。二、简答题 1.行政职能构成。 2.行政领导者主要职责。 3.韦伯理想行政组织原则。 4.现代人事行政特征。 5.法治行政基本法则。三、论述题 1.中国行政改革核心问题。 2.行政国家的特点，谈谈你的对行政国家现象的认识。 2013 年广东暨南大学行政管理专业考研真题公共管理学：一、辨析题: 1、政治—行政二分法非常适合当代行政管理。 2、我国的公务员制度实行政治中立。

二、简答题 1、公共组织变革的趋势。 2、ZF 间关系网络模式的特点。 3、公共伦理的类型。三、论述题 1、绩效评估面临的困劲及其改进措施。 2、21 世纪我国公共管理实践面临的挑战。四、分析题材料关于温州财政改革： 1、预算改革为什么要公民参与 2、我国预算改革的特点和方向。公共政策：一、辨析题 1、托马斯、戴伊认为公共政策是行动主体有意识的行动，是以问题为中心的。 2、系统性议程是一种行动方针表示针对该问题的程序已经开始。 3、把模型当作实际事物会增加第三类错误的概率。二、简答题 1、公共行动主体的概念是什么？它的特征？ 2、如何理解集体理性？ 3、什么是混合性政策工具？它包括哪些类型？ 4、公共政策能不能以问题为主导？为什么？三、论述题

1、运用公共政策过程相关内容谈如何解决“拍脑袋决策，拍胸脯保证，拍屁股走人现象” 2、运用公共政策分析相关内容谈谈你对“有人说公共政策分析是政治冲突的掩饰，决策者解决冲突实质是实力的较量”的看法。四、分析题材料是关于广州新的交通规则政策的出台，大概是“对驾驶人员在行车途中不得接听电话”这样的。 1、该政策为什么饱受诟病？ 2、专家提的建议有哪些合理的？还可以用政策行动的建议的哪些分析途径来解决？

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