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2011年吉林省长春市中考历史真题.doc

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2011 年吉林省长春市中考历史真题 一、单项选择题(每小题 1 分,共 10 分) 1、右图记录着英法联军摧残中华文明的滔天罪行。下列与其相关的事件是 ( ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午战争 D.八国联军侵华战争 2、为中国近代化开辟道路,提出“自强”与“求富”口号的运动是( ) A.禁烟运动 C.新文化运动 B.洋务运动 D.五四爱国运动 3、在中华民族生死关头,实行“兵谏”,逼蒋抗日的爱国将领是 ( ) ①张学良 A.①③ ②杨虎城 ③李宗仁 ④傅作义 B.②④ C.③④ D.①② 4 、 中 共 十 三 大 阐 明 了 社 会 主 义 初 级 阶 段 理 论 。 进 入 社 会 主 义 初 级 阶 段 的 标 志 是 ( ) A.“一五”计划的完成 B.三大改造的基本完成 C.十一届三中全会的召开 D.家庭联产承包责任制的实行 5、“边陲小镇,首批特区,一夜崛起,开放窗口”所描述的城市是 ( ) A.珠海 B.汕头 C.厦门 D.深圳 6、如果奴隶胆敢对主人说,你不是我的主人,他的耳朵就要被剁掉。此规定出自于 ( ) A.《汉谟拉比法典》 B.《古兰经》 C.《权利法案》 D.《人权宣言》 7 、 爱 因 斯 坦 是 20 世 纪 伟 大 的 科 学 家 之 一 , 他 一 生 中 最 重 要 的 贡 献 是 ( ) A.创建微积分 C.提出相对论 B.提出“进化论”思想 D.发现万有引力定律 8 、 苏 联 和 中 国 在 建 国 初 期 实 现 社 会 主 义 工 业 化 过 程 中 的 相 同 之 处 是 重 点 发 展 ( )
A.轻工业 B.商业 C.重工业 D.交通运输业 9、签订对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出规定的“和约”的会议是( ) A.巴黎和会 C.慕尼黑会议 B.华盛顿会议 D.雅尔塔会议 10 、 冷 战 结 束 后 , 以 美 国 为 首 的 北 约 公 然 挑 战 世 界 多 极 化 趋 势 的 事 件 是 ( ) A.“国会纵火案” C.古巴导弹危机 二、归纳列举题(共 15 分) B.杜鲁门主义的出台 D.科索沃战争 11、孙中山是中国民主革命的先行者。请列举孙中山的三项主要革命活动。(3 分) 12、根据下列提示写出相对应的历史事件。(4 分) ⑴中朝并肩 保家卫国—— ⑵消灭地主 农民翻身—— ⑶“浮夸”、“共产”严重失误—— ⑷“一国两制” 成功实践—— 13、根据下列人物写出相对应的成就或功绩。(4 分) ⑴乔达摩·悉达多—— ⑵达·芬奇—— ⑶拿破仑—— ⑷列 宁—— 14、列举两例美国资产阶级革命或改革的名称及其相对应的领导人。(4 分)
三、材料分析题(共 20 分) 15、阅读下列材料,回答问题。 材料一:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式 学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论;训练新式军队等等。 ——《中国历史》八上(人教版) 材料二:农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴 在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。 ——《世界历史》九上(人教版) 材料三:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西 方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力 发展教育。 ——《世界历史》九上(人教版) ⑴结合材料分别写出三次改革的名称及其作用或影响。(6 分) ⑵从上述材料中你得到什么认识?(1 分) 16、阅读图文材料,回答问题。
图一周恩来在万隆会议上发表演说 图二“乔的笑” 图三毛泽东会见尼克松 图四 2001 年各经济体领导人在上海合影 ⑴图一周恩来在会议上提出了什么方针?起到了什么作用?(2 分) ⑵图二“乔的笑”反映了中国外交史上哪一事件?(1 分) ⑶图三尼克松此次访华中美双方签署了什么文件?(1 分) ⑷图四与上海召开的哪次会议有关?它有什么意义?(2 分) ⑸上述中国外交成就的取得说明了什么?(1 分) 17、阅读下列材料,回答问题。 材料一:1914 年,欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消 耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命,并且最终大大削弱甚至破坏了欧 洲遍及世界的势力和影响。 ——[美]R.R.帕尔默《现代
世界史》 材料二:1941 年 6 年,德军发动了对苏联的侵略战争。斯大林号召:红军、海军和苏 联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和村庄。 ——《世界历史》九下(人 教版) 材料三:1942 年 1 年,美、英、苏、中等 26 个国家签署了《联合国家宣言》,结成联 盟……彻底打垮法西斯国家。 ——《世界历史》九下(人教版) ⑴材料一中“战争”的导火线是什么?体现这场“战争”残酷性的战役是什么?写出材 料二为“保卫每一寸苏维埃土地”所进行的战役一例。(3 分) ⑵材料三中的“联盟”指什么?它在“彻底打垮法西斯国家”中起到了什么作用?(2 分) ⑶结合材料谈谈你对战争的看法。(1 分) 三、综合探究题(共 15 分) 18、为纪念中国共产党 90 华诞,某班要开展以“中国共产党的革命历程”为主题的探究活 动, 请提供下列学习板块所需要的相关史实。(8 分) 学习板块 相关史实(各一例) 开天辟地 ⑴重要会议: 星火燎原 ⑵重要事件: 战略转移 ⑶军事行动: 抗日烽火 ⑷著名战役:
⑸重要会议: 推翻王朝 ⑹重要事件: 开辟新纪元 ⑺标志事件: ⑻感悟: 19、18 世纪以来的三次科技革命,改变了世界面貌。请以“科技改变人类生产生活”为题 目 写一篇小短文。(7 分) 要求:⑴内容包括三次科技革命各一项发明成果及其作用或影响;科技革命的启示。 ⑵史论结合,表述成文。
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