2021年内蒙古乌海六年级上册语文期末试卷及答案.doc-资料库

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2021 年内蒙古乌海六年级上册语文期末试卷及答案一、积累与运用。 (共 10 题；共 45 分) 1. （13.5 分）我会照样子写词语。例：不紧不慢不________不________ 不________不________ 不________不________ 2. （1 分）看图选音（）。 A . yú B . yǘ C . yǔ D . yǜ 3. （2.5 分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。曾________ 编________ 椭________ 镌________ 僧________ 偏________ 随________ 携________ 3. （3 分）给下列句子中划线的字选择正确的解释，将序号填在横线上。生：A 生疏；B.具有生命力；C.果实没有成熟；D.产生，发生。 ①常锻炼身体的人，很少会生病。________ ②这是个生柿子。________

③今天我又学会了八个生字。________ ④燕子为春光增添了许多生机。________ 5. （14.0 分）根据课文《大海的歌》，在括号内填上适当的词语。 ________的云 ________的海 ________的波流 ________的鱼群。 6. （4 分）看拼音,写字词。 ① 2012 年伦敦奥运会上 , 中国代表团取得了很好的成 jì________, 在 38 个 xiàng________目上都夺得了金 pái________。 ②我在一片 yù yù cōng cōng________的树林里发现了一只 cuì________鸟。 7. （1 分） (2020 三下·期中) 下列句中加下划线的词语运用有误的一项是（）。 A . 人与动物应该和睦相处。 B . 他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。 C . 困难不可怕，就怕灰心丧气。 D . 春天来了，百花盛开，争奇斗艳，美丽极了。 8. （1 分） (2018 四上·福田月考) 关于对联“绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头”，下列说法错误的一项是（） A . 这幅对联把“绿水”“青山”当成人来写，运用了拟人的修辞手法。 B . 这幅对联中，“青山原不老，为雪白头”是下联。 C . 上下联中词语都是一一相对的，比如“绿水”对“青山”，“皱面”对“白头”。 D . 这幅对联运用了比喻的修辞手法，表达了作者对青山绿水的喜爱之情。 9. （1 分）选择填空。文章《唯一的听众》写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是_____

A . 老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。 B . “我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。 C . 老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。 D . 老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。 10. （4 分）用下列的词语造句。酷爱：栩栩如生：二、阅读。 (共 6 题；共 35 分) 11. （5 分）把下列句子补充完整（1）一鼓作气，1，2。（《左传》）（2）种树者必 1，种德者必 2。（《传习录》）（3）爆竹声中一岁除，1。（《元日》）（4）甘瓜苦蒂，天下物 1。（《墨子》）（5）操千曲而后 1，2。（《文心雕龙》） 12. （3.5 分）填上恰当的词语。 ________的海洋 ________的海洋 ________的天空 ________的天空 ________的树海 ________的树海 ________的野花 ________的野花 13. （9.0 分）课文《秋天》语言优美生动，采用了________的手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对

秋天的________之情。 14. （3 分）课外阅读。小画家我是一个小画家，来到操场学画画；画上树，画上花，画上爬竿和球架，更要画好教学楼，五星红旗高高挂。老师工作大楼里，教书育人贡献大。读读填填：我是一个小画家，画上________，画上________，画上________和________，更要画好 ________、________高高挂。 15. （3.5 分）阅读下文，回答问题去年，我家院子里种了许多牵牛花。她的嫩叶、花朵缀满了篱笆，把院子打扮得像一座美丽的别墅。牵牛花最乐于攀登，勇敢地越过障碍，向着高处攀登。她那纤细而坚韧的茎蔓，在篱笆上千方百计地穿过缝隙，围着篱笆杆缠哪缠，盘哪盘，把篱笆编织得不透风。就像巧姑娘在用竹篾编织花篮，又似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花探出头，竟爬上了树干，一直爬到树梢，然后又围着树冠缠绕。慢慢地，她竟盘踞了整株柏树。

牵牛花的攀登，是脚踏实地的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点儿也不游离。她缠住葵花秆儿时，随着葵花的生长，竟把葵花秆儿勒下一道道深沟。多大的缠劲和韧劲哪！牵牛花一生一直在攀登。直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却给人留下了那一粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎玉——这是一味治疗疾病的良药。牵牛花是平凡的。她奋斗一生，把花朵和果实留给人类。不屈不挠的牵牛花，多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊！这样可爱的花，怎能不让人喜爱呢？（1）给划线的字选择正确读音别墅________（yē shè shù）不屈不挠________（ráo náo）（2）联系上下文解释下列词语。 ①盘踞：________ ②千方百计：________ ③不屈不挠：________ （3）用“________”画出文中的比喻句，用“________”画出反问句。（4）仔细阅读短文，总结出牵牛花“攀登”的特点。（5）这篇文章赞美牵牛花的什么精神？ 16. （11.0 分）美文阅读：完成练习。我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……怎么回事呢？一起来看看吧。我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽地彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计…… 各种不同的工作，都有专门的虫子担任。我还看见了许多许多…… ——节选自《草虫的村落》（1） “庞然大物”的“庞”查音序应查________，正确的音节应是________；查部首应查________；“庞”在字典中的解释有：A．大；B．杂乱；C．脸；D．姓，在“庞然大物” 中，“庞”应选第________种解释。（2） “勤勉”的“勉”查音序应查________，正确的音节应是________；查部首应查 ________；“勉”在字典中的解释有：A．力量不够而尽力做；B．劝人努力，鼓励；C．努力，在“勤勉”中，“勉”应选第________种解释。（3）请在文中找出下列词语的近义词。疲倦——________ 幽静——________

勤劳——________; 储藏——________ （4）在“草虫的村落”这篇美文中，你觉得作者的目光是围绕______在转。（） A . 小圆虫 B . 黑甲虫 C . 蜥蜴（5） “我的目光顺着僻静的小路探索，我看到‘村民们’的劳动生活了。” ①这里的“村民们”指的是________ A．小圆虫 B．黑甲虫 C．蜥蜴 ②引号的作用有三种：________ A．表示引用的部分 B．表示特定的称谓和需要着重指出的部分 C．表示讽刺或否定的意思 ③这里的“村民们”引号的作用是________ （6） “是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？” ①这句话是________ A．疑问句 B．设问句 C．反问句 ②文中最能体现“村民们”勤勉地奔忙的句子是________ A．甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 B．它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？ C．现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。（7）分析下列句子各运用了什么修辞手法？

①看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。 ________ ②甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。________ ③我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计…… 各种不同的工作，都有专门的虫子担任。________ （8）课文充满了作者奇异的想象，能表现作者奇异想象的语句是，选出不正确的一项（） A . 在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子痴望。 B . 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 C . 现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。三、作文。 (共 1 题；共 20 分) 17. （20 分）伯诺德夫人一家为了保住蜡烛里的秘密，用自己的智慧与敌人展开了惊心动魄的斗争，他们的勇敢和对祖国的热爱给我们留下了很深的印象。想想看，中国抗日战争中，也有许多此类的故事，试着将你知道的情节，用生动的语言描述出来，内容要连贯，语言要通顺，题目自拟。一、积累与运用。 (共 10 题；共 45 分) 参考答案 1-1、 2-1、

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