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2022-2023学年陕西省西安市莲湖区四年级下学期期中语文真题及答案.doc
2022-2023 学年陕西省西安市莲湖区四年级下学期期中语文
真题及答案
一、字词基础（20 分）
1．读句子，看拼音，写字词。
（1）为了我们的身体 jiàn kāng
，一日三 cān
要多吃各种 shū
菜，还要加强锻炼。历经三年，令人 tǎo yàn
的新冠疫情终于有所缓解，这给了
我们心灵上很大的 wèi jiè
。但疫情尚未结束，我们还 xū
要提高 jǐng
惕，坚持勒洗手、戴口罩，预 fáng
病 dú
传染。
（2）秦岭南坡下面隐藏着小小的渔湾村，那里 máo
亭村舍，一步一景。清晨，
你可以迎着 xiá
光在 xī shū
的篱笆外散步；晚上，你可以沐浴着 méng
lóng
的月光，dūn
在屋 yán
下看庭院里小猫、小狗玩耍……
2．读词语，选出加点字注音全部正确的一项（
）。
A．率．领（shuài）
炫．耀（xuán）
引吭．大叫（háng）
B．松脂．（zhǐ）
啄．食（zhuō）
九天揽．月（nǎn）
C．开辟．（pì）
譬．如（bì）
白雪皑．皑（ái）
D．隧．道（suì）
嫩．绿（nèn）
屏．息凝视（bǐng）
3．读词语，选出汉字书写全部正确的一项（
）
A．琥珀
斩新
繁衍
B．松懈
脚趾
膨湃
C．涨洒
敏捷
啼叫
D．凄惨
疙答
骨骼
4．下列选项中，加点词语意思相同的一组是（
）。
A．城市建筑高大华丽，乡村住房朴素．．典雅。
艰苦朴素．．历来是我党的优良作风。
B．眼睛是心灵的窗口．．。
如果网页窗口．．小，可以放到最大化。
C．他最喜欢的运动是潜水．．。
没有一个同学在学习群里潜水．．，大家都在积极发言。
D．克隆．．技术将改变人们的生活。
中国已经掌握了克隆．．牛的技术。
5．在横线上填上动物名称构成词语，再根据人物特点选填词语序号。
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（1） A．铁公
B．领头
C．老黄
D．百灵
（2）老实勤恳的人
（3）吝啬小气的人
（4）嗓子清脆、声音甜美、性格活泼可爱的人
（5）具有很高威望，能够起领导带头作用的人
二、积累运用（23 分）
6．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（
）。
A．这件衣服上的印花很精美，真不愧是整个设计中的点睛之笔．．．．。
B．从冰心的诗句中我体会到了诗人对母亲的深深依恋．．．．。
C．小苍蝇和蜘蛛翻腾怒吼．．．．地挣扎了一番，终于不动了。
D．人们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔．．．．地吃起来。
7．下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是（
）。
例：三月桃花水看见垂柳披上了长发。
A．若离开了人的侍候，白鹅好像吃不了饭似的。
B．鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆似的。
C．白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。
D．好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……
8．将下列句子整理成一段通顺的话，排列顺序恰当的一项是（
）。
①彩虹听见人们赞美它，就骄傲起来，连太阳也看不起。
②彩虹却不相信，仍然很骄傲。
③人们看见彩虹，说：“那彩虹真美啊！”
④白云对彩虹说：“你美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就一定没有 你了。”
⑤一会儿，白云遮住了太阳，彩虹消失不见了。
⑥一场大雨后，太阳出来了，天上出现了彩虹。
A．③②⑤①④⑥
C．⑥②①③⑤④
9．句子训练。
B．⑥③①④②⑤
D．⑤③⑥②④①
（1）读例句，注意加点部分，再照样子写一个事物。
例：有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍
．．．．．．．。
（2）从下面任选一组词语，用几句话写出一处景象来。
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A.朝阳、鲜花、鸟儿
B.绿树、草坪、风筝
C.教学楼、操场、花坛
10．根据教材内容填空。
（1）乡村生活趣事多。《宿新市徐公店》中描写儿童天真活泼、快乐嬉戏的诗句有“儿
童急走追黄蝶，
”，通过“追”字我知道“急走”的意思是
；
《清平乐·村居》中描写小孩子顽皮淘气的诗句是：“
，溪头卧剥莲蓬。”
（2）冰心奶奶在《繁星（一五九）》中表达了对母亲的感恩：“母亲啊，天上的风雨．．来了，
鸟儿躲在它的巢里；心中的风雨．．来了，我只躲到你的怀里。”其中第一个“风雨”
指
；第二个“风雨”指
。
（3）课本第三单元中的诗歌，讲起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。诵读这些诗歌
时，我想起了朱光潜的名言：“诗和音乐一样，
。
（4）“它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：‘好一个高傲的动物！'”这句
话采用明贬暗褒的写法，体现了作者
的感情。
三、阅读理解（23 分）
课内阅读（阅读课文语段，并作答）。
飞向蓝天的恐龙（节选）
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，
能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像
它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有
些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐
龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼
中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽
的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。
11．课文节选的这段话主要讲了什么？
12．阅读课文选段，补充下面思维导图。
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13．“其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类……”这句话中的“一些”能
否去掉？请说明原因。
14．请你试着推测一些猎食性恐龙演化成鸟类的原因（写出一条即可）。
课外阅读（阅读短文，并作答）。
天鹅（节选）
我在沼泽地里见到了它——美丽的天鹅。
刚看见它时，我被它的美丽惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，惊叹它的
美丽——洁白，轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也
会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。
它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞
禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不
能破坏这种美，枯败的芦苇也无法使它的丰采略微逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了
这片水，还是暗色的水更衬托出那圣洁的白色？世界上还有如此纯白的东西，我总算亲眼看
见了。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队
一只走散的鹅。
但它自己告诉我，它的确是一只天鹅，地地道道的夭鹅——它抬起了那细长的脖子，眺
望着深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
15．用波浪线画出描写天鹅羽毛的句子，用横线画出描写天 鹅神态的句子。并任选一句说
说它好在哪里。
16．“发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的芦苇也无法使它的丰采略微逊色。”作者写发
黑的沼泽地、枯败的芦苇是为了更好地（
）。
A．交待天鹅的生活环境。
B．衬托天鹅洁白高贵、一尘不染的特征。
17．“我被它的美丽惊呆了”，天鹅的美是一种什么样的美？朗读应该读出怎样的语气？
18．我国新疆、山东、河南、山西等多省份都有著名的天鹅栖息地，吸引了无数游客慕名参
观，成为了“网红”打卡地。联系选文，试着解释一下这一现象。
四、表达与交流（34 分）
19．口语交际。
转述“通知”内容
3 月 10 日这天，小丽请假了，请你将下面的通知内容转告给她。
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通知
四一中队少先队员：
经过中队委讨论决定，2023 年 3 月 12 日我们班将在秦岭北麓开展植树活动。请各位同
学提前备好出行物品以及植树工具，当日上午 8 点整在学校北门集合，统一乘坐校车出发。
四一中队委
2023 年 3 月 10 日
20．习作。
性格古怪的猫，慈爱尽职的母鸡，高傲的白鹅，在作家的笔下无不洋溢着可爱之态、亲
切之感喜爱之情。你熟悉、喜欢的动物是什么？它有什么可爱之处？有什么生活习性？还有
哪些趣事让你记忆犹新？请写一篇习作介绍一下吧！
提示：①语句通顺，表达清楚，在叙述中能表达出自己喜爱之情。②可以用上学过的一
些写作方法。③题目自拟，字数 350 字以上。
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参考答案
1．【答案】（1）健康；餐；蔬；讨厌；慰藉；需；警；防；毒
（2）茅；霞；稀疏；朦胧；蹲；檐
【解析】【分析】（1）根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可，书写完要检查
所填的词语是否符合语境。“蔬”容易写错为“疏”，“藉”容易写错为“籍”，注意“餐、警”
等字的书写。
（2）根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可，书写完要检查所填的词语是否
符合语境。“茅”上下结构，下面容易漏写最后一撇。注意“疏、朦、胧、檐”等字的书写。
故答案为：（1）健康；餐；蔬；讨厌；慰藉；需；警；防；毒；（2）茅；霞；稀疏；朦胧；
蹲；檐
【点评】本题考查的是看拼音写词语。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此
类题目的关键是：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。
2．【答案】D
【解析】【分析】A 选项，“炫”读音为“xuàn”。有误。
B 选项，“脂”读音为“zhī”，“啄”读音为“zhuó”，“揽”读音为“lǎn”。有误。
C 选项，“譬”读音为“pì”。有误。
D 项正确。
故答案为：D
【点评】本题考查了汉字读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，
也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量地练习，
熟能生巧。
3．【答案】C
【解析】【分析】A.崭新：非常新；簇新。故“斩新”应改为“崭新”。有误。
B.澎湃：形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击或指声势、气势等浩大雄伟，引申为冲击。故
“膨湃”应改为“澎湃”。有误。
C 项正确。
D.疙瘩：皮肉上长的小硬块；别扭。故“疙答”应改为“疙瘩”。有误。
故答案为：C
【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进
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行分析完成即可。
4．【答案】D
【解析】【分析】A.第一个“朴素”指的是质朴，无文饰（衣着）。第二个“朴素”指的是俭
朴，不奢侈（生活）。意思不同。
B.第一个“窗口”比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的地方。第二个“窗口”
指的是微机系统中一种新的操作环境。把微机的显示屏幕划分成许多框，即为窗口。意思不
同。
C.第一个“潜水”进入水面以下，在水面以下活动。第二个“潜水”用于在群体聊天或论坛
等人群聚集的场合那些不说话的人，或很久不发声，却明明在线，只是默默关注他人的人。
意思不同。
D.克隆：生物体通过无性繁殖方式，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。意思相
同。
故答案为：D
【点评】本题考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体
会，并且多积累，多总结。
5．【答案】（1）鸡；羊；牛；鸟
（2）C
（3）A
（4）D
（5）B
【解析】【分析】（1）铁公鸡：比喻非常吝啬的人。领头羊：做事走在最前面的人或者组织。
老黄牛：比喻老实肯干的人。百灵鸟：比喻唱歌很动听的人。
（2）根据词义，结合本题语境，该处应该填的是“老黄牛”。注意要填该词语前面的字母。
（3）根据词义，结合本题语境，该处应该填的是“铁公鸡”。注意要填该词语前面的字母。
（4）根据词义，结合本题语境，该处应该填的是“百灵鸟”。注意要填该词语前面的字母。
（5）根据词义，结合本题语境，该处应该填的是“领头羊”。注意要填该词语前面的字母。
故答案为：（1）鸡；羊；牛；鸟；（2）C；（3）A；（4）D；（5）B
【点评】本题考查的是词语的默写和理解填空能力，要结合平时的积累进行作答，选词填空
时，要结合词语的意思和语境，正确选用。
6．【答案】C
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【解析】【分析】A 项，点睛之笔：内容中最出色，最精彩的一部分。符合语境。
B 项，深深依恋：意思是指程度很深的不舍得离开，恋恋不舍的样子。符合语境。
C 项，翻腾怒吼：意思是上下翻滚着发出很大的声音。根据生活常识可知小苍蝇和蜘蛛不能
发出如此大的声音。结合《琥珀》可知，该处可以改为“前俯后仰”。不符合语境。
D 项，天高地阔：意思是天空高远、大地辽阔形容空间很广阔。符合语境。
故答案为：C
【点评】本题考查的是成语的理解和运用，首先要理解选项所给成语的意思，然后把意思放
进题目的语境中看是否符合。选出不符合的一项即可。
7．【答案】B
【解析】【分析】例句中“披上了长发”把桃花水拟人化，所以运用了拟人的修辞手法。A.
从“吃饭”可知，这是人才有的动作，现在赋予了白鹅，运用了拟人的修辞手法。相同。
B.鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆似的。是比喻句。把鸡雏的肚子比作汤圆。
不同。
C.“徜徉”是人的动作，“姗姗来迟”是人的神态，这里把白桦拟人化。相同。
D. “倒翻”是人的动作，这里把春天拟人化。相同。
故答案为：B
【点评】本题考查学生对修辞手法的辨析能力，要熟悉和掌握常见的几种修辞手法，结合每
种修辞手法的特点对句子进行正确辨析。
8．【答案】B
【解析】【分析】本题考查的是句子排序。通读所有句子。首先介绍文段的对象——彩虹出
来了。故选⑥。接着人们对彩虹进行评价。选③。然后写彩虹听到人们对它的称赞后，开始
骄傲起来。选①。紧接着写一旁的白云看到如此骄傲的彩虹，忍不住劝说起来。选④。然后
写彩虹不相信白云所说的，选②。最后写没有太阳，彩虹也跟着消失。选⑤。因此正确排序
是⑥③①④②⑤。
故答案为：B
【点评】本题考查了句子的排序。首先通读每一条句子，了解每条句子所讲的内容。根据语
句隐含的信息或关键词句进行重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
9．【答案】（1）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
（2）B.绿树、草坪、风筝：春天来了，绿树长得郁郁葱葱的，碧绿的小草从泥土里钻出了
脑袋。春风吹拂着远处的杨柳，粉红的桃花也争相开放了。大家走出家门来到公园踏青游玩，
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