2011年广东省深圳市中考化学真题及答案.doc-资料库

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2011 年广东省深圳市中考化学真题及答案一、选择题（每小题只有一个选项合题意，每小题 1.5 分，共 15 分） 1．（1.5 分）掌握化学用语是学好化学的关键．下列化学用语与含义相符的是（） A．H2﹣2 个氢原子 B．Ca+2﹣钙离子 C．3Fe2+﹣3 个亚铁离子 D．NO3﹣硝酸 2．（1.5 分）下图是分子结构模型示意图（图中“○”“●”表示两种不同的原子），其中表示混合物的是（） A． B． C． D． 3．（1.5 分）图是元素周期表中氧元素的信息示意图，对图中标识的理解不正确的是（） A．①一原子序数 B．②一元素名称 C．③一元素符号 D．④一原子质量 4．（1.5 分）下列说法正确的是（） A．含氧化合物一定是氧化物 B．钢铁生锈、白磷自燃都是缓慢氧化的结果 C．凡是均一稳定的液体一定是溶液 D．某物质在空气中燃烧的产物只有二氧化碳和水，该物质一定由碳、氢两种元素组成 5．（1.5 分）实验操作有误或不规范，很可能造成实验失败甚至酿成事故．下列实验操作正确的是（） A．存放氧气 B．稀释浓硫酸 C．测定空气里氧气含量 D．称量氢氧化钠

6．（1.5 分）物质的用途与性质密切相关，下列说法合理的是（） A．活性炭用于净化水 B．碱石灰用于干燥 CO2 气体 C．熟石灰用于治疗缺钙症 D．NaOH 溶液能吸收污染空气的有害气体 N02、S02 和 CO 7．（1.5 分）下图表示水电解的微观过程（图中“o”“●”分别表示氢原子、氧原子），则下列理解不正确的是（） A．过程 l 表明化学变化中分子可拆分成原子 B．过程 I、Ⅱ表明反应前后原子的种类和数目均不变 C．过程Ⅲ表明化学变化前后分子种类发生了改变 D．该示意图还能说明化学变化中原子能再分 8．（1.5 分）向 CuS04 溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况可能出现的是（） ①溶液中有 Fe2+，不溶物为 Fe、Cu ②溶液中有 Fe2+、Cu2+，不溶物为 Fe ③溶液中有 Fe2+、Cu2+，不溶物为 Cu ④溶液中有 Cu2+，不溶物为 Fe． A．②③ B．①④ C．①③ D．③④ 9．（1.5 分）下列大小关系中，你认为正确的是（） A．KNO320℃时溶解度大于 80℃时溶解度 B．水通电时，产生 H2 的体积大于 O2 的体积 C．加热 KClO3 时，使用 MnO2 产生氧气的量大于不使用 MnO2 产生氧气的量 D．NaCl 溶于水时溶液温度高于 NaOH 溶于水时溶液温度 10．（1.5 分）在一密闭容器内有 M、N、Q、R 四种物质，在一定条件下充分反应，反应前后各物质质量如表，则下列说法正确的是（）

物质反应前质量（g） M 2 N 15 反应后质量（g） 11 待测 Q 5 85 R 111 0 A．该反应属于化合反应 B．待测物质 N 的质量为 22g C．该反应属于分解反应 D．反应中 M、N、Q、R 四种物质质量比为 9：37：80：111 二、非选择题（12 题第（3）小题 3 分，其余每空一分，共 13 分） 11．（3 分）实验室有一瓶失去标签的黑色粉末 A 和～瓶标签不全的无色溶液 B（如图）．小明想知道可能是什么物质，他各取少量于试管中混合，发现产生气泡；又查阅资料得知初中化学常见黑色粉末有：CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉和炭粉．（1）你认为黑色粉末 A 是；无色溶液 B 是．（2）请写出相应的化学反应方程式． 12．（6 分）在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示．（1）根据此变化曲线，你认为实验操作是将滴加到另一种溶液中．（2）当加入溶液的质量是 a 克时，滴入无色酚酞试液，溶液呈色，此时溶液中溶质是（写化学式）

（3）求恰好完全反应时溶液中溶质的质量（需写出计算过程） 13．（4 分）下图为常见实验装置，请根据要求填空．（装置可重复使用）（1）检验水蒸气存在的现象是．（2）证明 CO2 存在的原理是（用化学方程式表示）．（3）如果要吸收大量的 CO2 气体，选择的装置是（填编号）．（4）如果要验证混合气体中含有 H2、CO 和水蒸气，则仪器连接的先后顺序为（填编号）．参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项合题意，每小题 1.5 分，共 15 分） 1．（1.5 分）（2011•深圳）掌握化学用语是学好化学的关键．下列化学用语与含义相符的是（） A．H2﹣2 个氢原子 B．Ca+2﹣钙离子 C．3Fe2+﹣3 个亚铁离子 D．NO3﹣硝酸【分析】微粒符号的书写要注意规则的准确把握，首先要清楚书写的微粒，之后根据微粒的对应规则书写正确规范化学用语． A、H2 是氢气或者氢分子，其中 2 表示一个氢分子是由两个氢原子构成． B、钙离子，应该是在右上角标注带电量，数字在前，正负号在后． C、3Fe2+是三个亚铁离子，由于铁有+2 和+3 价，所以+2 价为亚价态，所以对应离子为亚铁

离子． D、NO3，为硝酸根，而不是硝酸．【解答】解：A、H2 是氢气或者氢分子，其中 2 表示一个氢分子是由两个氢原子构成． B、钙离子，应该是在右上角标注带电量，数字在前，正负号在后，为 Ca2+． C、3Fe2+是三个亚铁离子，由于铁有+2 和+3 价，所以+2 价为亚价态，所以对应离子为亚铁离子． D、NO3，为硝酸根，而不是硝酸．故选 C． 2．（1.5 分）（2011•深圳）下图是分子结构模型示意图（图中“○”“●”表示两种不同的原子），其中表示混合物的是（） A． B． C． D．【分析】由一种分子构成的物质属于纯净物，由多种物质构成的物质属于混合物．A 中的分子只有一种，属于纯净物．B 中的分子只有一种，属于纯净物．C 中的分子只有一种，属于纯净物．D 中的分子有两种，属于混合物．【解答】解：A、A 中的分子都是由一种分子构成的，属于纯净物．故错误； B、B 中的分子都是由一种分子构成的，属于纯净物．故错误； C、C 中的分子都是由一种分子构成的，属于纯净物．故错误； D、D 中的分子是由两种分子构成的，属于混合物．故正确．故选 D． 3．（1.5 分）（2011•深圳）图是元素周期表中氧元素的信息示意图，对图中标识的理解不正确的是（） A．①一原子序数 B．②一元素名称 C．③一元素符号 D．④一原子质量

【分析】根据元素周期表中的一个小格所提供的信息，其中原子序数=核外电子数=质子数，相对原子质量，及元素符号及名称，进行解答．【解答】解：根据元素周期表中的所提供的信息，可知 A、①一原子序数，故 A 说法正确； B、②一元素名称，故 B 说法正确； C、③一元素符号，故 C 说法正确； D、④一相对原子质量，故 D 说法错误；故选 D． 4．（1.5 分）（2011•深圳）下列说法正确的是（） A．含氧化合物一定是氧化物 B．钢铁生锈、白磷自燃都是缓慢氧化的结果 C．凡是均一稳定的液体一定是溶液 D．某物质在空气中燃烧的产物只有二氧化碳和水，该物质一定由碳、氢两种元素组成【分析】A、氧化物是由两种元素组成，并且一种元素是氧元素的化合物． B、铁生锈是缓慢氧化反应，自燃也是缓慢氧化引起的； C、溶液是指由一种或多种物质分散到另外一种物质里形成的均一、稳定的混合物．溶液的特征是均一的、稳定的混合物； D、物质在空气中燃烧后的产物是二氧化碳和水，根据质量守恒定律，可推断生成物中含有的元素种类；【解答】解：A、含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如高锰酸钾就是含有氧元素的化合物，但是高锰酸钾不属于氧化物，故错． B、铁生锈、白磷自燃都是缓慢氧化反应引起的：故对 C、均一、稳定的液体不一定就是溶液．例如水、酒精等都是均一、稳定的液体，它们都是纯净物，不属于溶液．故错 D、根据质量守恒定律的元素守恒，则可推测该物质的组成中一定含有的元素为碳、氢元素，也可能含有氧元素．故错．故选 B

5．（1.5 分）（2011•深圳）实验操作有误或不规范，很可能造成实验失败甚至酿成事故．下列实验操作正确的是（） A．存放氧气 B．稀释浓硫酸 C．测定空气里氧气含量 D．称量氢氧化钠【分析】A、氧气的密度比空气大，集气瓶向上放置； B、浓硫酸溶于水放出大量的热，稀析浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入水中，并用玻璃棒不断的搅拌． C、可用来反应的物质必须是易与氧气反应且没有气体生成的物质（如红磷），木炭、硫不能用作测定氧气含量的反应物． D、因氢氧化钠有腐蚀性，所以不能在称盘或称量纸上直接称量，需放在已知质量的小烧杯内或表面皿上称量．【解答】解：A、实验室存放氧气只是暂时存放在集气瓶中，氧气密度比空气大，不能将集气瓶倒置．所以图中实验操作错误；故 A 选项错误； B、在稀释浓硫酸时，将浓硫酸注入水中，不断用玻璃棒搅拌．所以图中实验操作正确；故 B 选项正确．

C、利用碳的燃烧来测定空气中氧气的含量时，碳与氧气发生化学反应生成另一种气体二氧化碳（C+O2 CO2），所以图中的实验操作错误；故 C 选项错误； D、氢氧化钠不能放置纸上直接称量，需放在已知质量的小烧杯内或表面皿上称量；所以图中实验操作错误；故 D 选项错误；故选 B． 6．（1.5 分）（2011•深圳）物质的用途与性质密切相关，下列说法合理的是（） A．活性炭用于净化水 B．碱石灰用于干燥 CO2 气体 C．熟石灰用于治疗缺钙症 D．NaOH 溶液能吸收污染空气的有害气体 N02、S02 和 CO 【分析】A、活性炭具有吸附性； B、碱石灰能够吸收水和二氧化碳； C、熟石灰具有腐蚀性； D、氢氧化钠不能和一氧化碳反应．【解答】解：A、活性炭具有吸附性，能够吸附水中的色素和异味．正确； B、碱石灰能够吸收二氧化碳，不能用于干燥 CO2 气体．错误； C、熟石灰具有腐蚀性，不能用于治疗缺钙症．错误； D、NaOH 溶液能吸收污染空气的有害气体 NO2、SO2，不能吸收一氧化碳．错误．故选 A． 7．（1.5 分）（2011•深圳）下图表示水电解的微观过程（图中“o”“●”分别表示氢原子、氧原子），则下列理解不正确的是（） A．过程 l 表明化学变化中分子可拆分成原子 B．过程 I、Ⅱ表明反应前后原子的种类和数目均不变

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