2012年7月浙江省高等教育自学考试广告心理学真题.doc

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2012 年 7 月浙江省高等教育自学考试广告心理学真题一、单项选择题(本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.短时记忆的保持时间是() A.短于 1 秒 B.短于 1 分 C.短于 1 天 D.短于 1 月 2.顾客认为哪个商店的售货员友好、热情，就选择去哪个商店。这反映了态度的 ____________功能。() A.自我防卫 B.调节 C.价值表现 D.知识 3.某人跑长途买来一件紧俏商品，但回家后发现是次品。退货路远，不退么，又是次品。在此，他所体验动机冲突的形式是() A.双趋式 B.双避式 C.趋避式 D.双重趋避式 4.____________理论把态度改变归纳为两个基本路径：中枢的和边缘的。() A.USP 学说 B.韦伯律 C.AIDA 学说 D.精细加工可能性 5.提出人有生理、安全、爱与归属、尊重和自我实现等五种需要的心理学家是() A.费希宾 B.费斯庭格 C.克鲁格曼 D.马斯洛 6.广告活动中，约有____________的费用用于购买发布广告的媒体时间和空间。() A.50%B.60%

C.70%D.80% 7.最早提出广告工作应发展成一门科学和心理学这一见解的是() A.特里斯曼 B.斯科特 C.刘易斯 D.闽斯特伯格 8.受众者不是被动被说服，而是主动评价信息，持这种观点的理论属于() A.功能一致性理论 B.广告的学习理论 C.认知反应理论 D.失谐理论 9.随着年龄的增加，儿童认为广告说真话的比例越来越____________，对广告的喜好度逐渐____________。() A.多降低 B.多提高 C.少降低 D.少提高 10.在家庭购买活动中的角色中，认识到未被满足需要的家庭成员属于() A.倡导者 B.影响者 C.信息收集者 D.购买者二、多项选择题(本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 11.以下颜色中，属于暖色的有() A.红色 B.橙色 C.黄色 D.蓝色 E.绿色 12.更容易支配大众注意的信息特性有() A.有用的信息 B.支持性的信息

C.刺激性的信息 D.趣味性的信息 E.娱乐性的信息 13.以下关于“注意”的论述中，正确的有() A.引起注意是大众接受广告的开端 B.注意有时具有调节与监督功能 C.注意表现为心理活动对特定对象的指向和集中 D.注意是各种心理活动具有的共同特性 E.注意不是各种心理活动具有的共同特性 14.常被用来诱发特定情感的广告元素有() A.颜色 B.插图 C.标题 D.广告歌 E.文稿 15.以下人类的高级情感类型中，属于道德感的有() A.爱国主义情感 B.集体主义情感 C.人道主义情感 D.理智感 E.美感三、填空题(本大题共 5 小题，每空 1 分，共 10 分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 16.知觉的恒常性包括大小恒常性、____________恒常性和____________恒常性三个方面。 17.态度结构的基本因素是情感、____________和____________。 18.广告创意与设计中，运用的认知策略两大类型是____________策略和____________ 策略。

19.1991 年，Aaker 提出品牌资产五因素模型，其品牌资产要素构成有：____________、品牌意识、____________、主观质量和其他所有物。 20.一般家庭按照成员的组成，主要的家庭结构类型有夫妻家庭、____________家庭和 ____________家庭。四、名词解释(本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分) 21.访谈法 22.条件反射的泛化 23.创造想象 24.品牌形象五、简答题(本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分) 25.在广告活动中，使用参照群体有哪些方法？ 26.如何提高广告信息的可信度？ 27.在问卷法中，制定具体细目的要求有哪些？ 28.影响品牌形象的内在因素有哪些？ 29.在哪些情况下，公司对不同国家可以采用统一化的广告策略？六、论述题(本大题 10 分) 30.论述制约理性广告效果的因素。

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