2009年山东师范大学汉语考研真题.doc

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2009 年山东师范大学汉语考研真题现代汉语部分（75 分）一、名词解释（要举例。每小题 3 分，共 15 分） 1.音节 2.多音同义字 3.同音词 4.补语 5.主谓谓语句二、分析题（共 30 分） 1.指出下列词的结构类型。（10 分）官司席卷泥巴老总质量密植荒唐哈达纷纷娇滴滴 2.写出下列现代汉语辅音和元音的发音条件。（5 分） 3.用层次分析法分析下列短语。是多义（歧义）短语的，要作多种分析。（15 分）（1）喜欢占别人小便宜的人（2）他不喜欢占别人小便宜的人三、简答题（每小题 10 分，共 30 分） 1.举例说明反义义场的类型。 2.举例说明词的语法功能有哪些表现。

3.说明口语句式跟书面语句式的主要不同。古代汉语部分（75 分）一、名词解释（要举例。每小题 3 分，共 15 分） 1.说文解字 2.脱文 3.委婉 4.词类活用 5.拗救二、简答题（每小题 6 分，共 24 分） 1."物""更""集"各属何种造字法?其本义各是什么? 2.举例说明如何推求词的本义。 3.上古韵部研究中有"同谐声者必同部"的理论，举例说明之。 4. 古汉语的被动句有哪几种常见形式（举四类即可）?举例说明。三、给下面的古文加上标点（每段 10 分，共 20 分） 1.说文之为书以文字而兼声音训诂者也凡许氏形声读若皆与古音相准或谓古之正音或谓古之合音方以类聚物以群分循而考之各有条理不得其远近分合之故则或执今音以疑古音或执古之正音以疑古之合音而声音之学晦矣说文之训首列制字之本意而亦不废假借凡言一曰及所引经类多有之盖以广异闻备多识而不限于一隅也不明乎假借之指则或据说文本字以改书传假借之字或据说文引经假借之字以改经之本字而训诂之学晦矣吾友段氏若膺于古音之条理察之精剖之密尝为六书音均表立十七部以综核之因是为说文注形声读若一以十七部之远近分合求之而声音之道大明于许氏之说正义借义知其典要观其会通而引经与今本异者不以本字废借字不以借字易本字揆诸经义例以本书若合符节而训诂之道大明 2.越国大饥王恐召范蠡而谋范蠡曰王何患焉今之饥此越之福而吴之祸也夫吴国甚富而财有余其王年少智寡才轻好须臾之名不思后患王若重币卑辞以请架于吴则食可得也食得其卒越必有吴而王何患焉越王曰善乃使人请食于吴吴王将与之伍子胥进谏曰不可与也夫吴之与越接土邻境道易人通仇雠敌战之国也非吴丧越越必丧吴若燕秦齐晋山处陆居岂能逾五湖九江十七厄以有吴哉故曰非吴丧越越必丧吴今将输之粟与之食是长吾雠而养吾仇也财匮而民恐悔无及也不若勿与而攻之固其数也此昔吾先王之所以霸且夫饥代事也犹渊之与阪谁国无有吴王曰不然吾闻之义兵不攻服仁者食饥饿今服而攻之非义兵也饥而不食非仁体也不仁不义虽得十越吾不为也遂与之食

四、解释第三题古文中的词语（有特殊语法现象的要说明。共 16 分） 1.读若 2.古音 3.今音 4.借字 5.王何患焉 6.山处陆居 7.代事 8.仁者食饥饿

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