2017 山东省潍坊市中考生物真题及答案
第Ⅰ卷(选择题 共 50 分)
说明:本卷共 4 页,共 25 道题,每题 2 分,共 50 分。每题只有一个最佳答案。选出正确
答案后,用 2B 铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡
皮擦干净,再改涂其他答案。
1.用显微镜观察标本时,若要断定视野中的一个黑点是在物镜上,需要移动或转动显微镜
的结构是
A.①③
B.①②
C.③④
D.②③
【答案】A
【考点定位】显微镜的基本构造和使用方法。
【名师点睛】一般来说,污点的判断方法是转动一下目镜,若视野中污点移动,则污点在
目镜上,否则,则可能在物镜或玻片上,以此类推。
2.下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法,错误的是
A.实验主要运用的科学探究方法是实验法
B.实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位
C.该实验能够说明草履虫具有应激性
D.将实验动物换成“水蚤”,一样能达到实验目的
【答案】B
【考点定位】观察草履虫。
【名师点睛】草履虫具有应激性,能像多细胞生物一样,都能趋利避害、适应环境。
3.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是
A.人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构
B.昌乐西瓜的甜味物质主要存在于⑥结构中
C.伞藻嫁接实验说明了④是遗传的控制中心
D.韭菜的上皮细胞和保卫细胞都没有③结构
【答案】C
【解析】①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质。
人的口腔上皮细胞没有①③⑤,乳酸菌没有①③⑤,A 错误;西瓜的甜味物质主要存在于⑤
液泡结构中,B 错误;伞藻嫁接实验:将带有细胞核的伞帽嫁接到另一伞藻后,表达出的是
含有细胞核的伞藻的性状,说明细胞核含有伞藻的遗传信息,进一步说明细胞核是遗传信
息库,C 正确;韭菜上表皮中不含有叶绿体,D 错误。
【考点定位】动、植物细胞结构的相同点和不同点。
【名师点睛】
植物细胞和动物细胞的相同点和不同点:
细胞类型
相 同 点
不 同 点
有:细胞壁、叶绿体、
液泡.
无:细胞壁、叶绿体、
液泡
植物细胞
动物细胞
都有:细胞膜、细胞质、
细胞核、线粒体
4.下列有关动物形态结构的叙述,正确的是
A.节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分,有外骨骼
B.猪肉涤虫身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门
C.家鸽的心脏和肺位于胸腔内,胃、肠等位于腹腔内
D.软体动物体表有坚硬的外壳,有蜕皮现象
【答案】B
【考点定位】软体动物的主要特征及其与人类的关系。
【名师点睛】只要熟练掌握了各类动物的主要特征,即可解答本题。
5.植物分类时,将银杏和迎客松分为一类,将满江红和桫椤分成另一类,这样划分的分类
等级单位是
A.属
B.科
C.门
D.界
【答案】C
【解析】银杏、迎客松属于裸子植物,用种子繁殖后代,种子外无果皮包被,属于裸子植
物门;满江红和桫椤属于蕨类植物,它们都用孢子来繁殖后代,属于孢子植物,属于孢子
植物门。 所以植物分类时,将银杏和迎客松分为一类,将满江红和桫椤分成另一类,这样
划分的分类等级单位是门。
【考点定位】植物的分类。
【名师点睛】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁
殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植
物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
6.在研究池塘植物类群是,有的同学认为黑藻属于藻类植物,但科学探究小组的同学们肯
定的判定黑藻属于被子植物,他们最有力的证据是
A.黑藻有根、茎、叶的分化
B.黑藻有种子
C.黑藻有果实
D.黑藻有发达的输导组织
【答案】C
【解析】被子植物能够形成种子,种子外面有果皮包被着,能形成果实。 所以黑藻属于被
子植物,最有力的证据是黑藻有果实。
【考点定位】被子植物的主要特征。
【名师点睛】关键点:裸子植物和被子植物的分类依据是种子外面有无果皮包被着。
7.下图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,下列相关叙述正
确的是
A.AD 段植物的光合作用逐渐加强,呼吸作用逐渐减弱
B.该曲线表明,随着光照强度的增强光合作用不断加强
C.DE 段表示植物体内有机物的合成与分解量相等
D.AB 段(不含 A、B 点)绿色植物呼吸作用强于光合作用
【答案】D
【考点定位】呼吸作用与光合作用的区别和联系。
【名师点睛】本题考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素等知识,意在考查考生能从
题目所给的图形中获取有效信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的
能力。
8.初中生物教材中,著名科学家与其相关学说或科学实验对应错误的是
选项
科学家
相关的学说或科学实狯
法国微生物学家巴斯德
著名的曲颈瓶实验
俄国生理学家巴甫洛夫
进行了建立条件反射的实验
科学家沃森(美)和克里克(英)
证明 DNA 是噬菌体的遗传物质
首苏联科学家奥巴林
提出生命起源的化学进化学说
A
B
C
D
【答案】C
【考点定位】生物学史。
【名师点睛】关键是平时注意多搜集相关的资料.多积累相关的知识,其他生物学家的相
关事迹也要了解。
9.下列有关生物实验操作的叙述,正确的是
A.“观察葫芦藓和肾蕨”需用微镜观察葫芦藓棕褐色孢蒴里的孢子
B.“观察水螅”需用低倍显微镜观察水螅身体的内部结构
C.“观察叶片的结构”前,徒手制作叶临时横切装片时要用碘液染色
D.“观察酵母菌和霉菌”需用放大镜观察青霉孢子囊的颜色、着生部位
【答案】
【解析】用放大镜观察葫芦藓孢蒴里的孢子,不是显微镜,A 错误;用低倍显微镜观察水螅
身体的内部结构,B 正确;制作植物叶的临时切片,用显微镜进行观察叶片的结构时,不需
要染色就可看清叶片的结构,C 错误;青霉属于多细胞真菌,能产生孢子,用孢子繁殖后代,
显微镜下可以看到青霉孢子囊的颜色、着生部位,D 错误。
【考点定位】科学探究的基本方法。
【名师点睛】观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放
大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。
10.下列有关动物行为的叙述,错误的是
A.两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为属于社会行为
B.乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为属学习行为
C.大山雀偶然打开门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶属先天性行为
D.哺乳动物的允吸反射属先天性行为
【答案】A
【考点定位】动物的先天性行为和学习行为的区别。
【名师点睛】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物生来就有的,由
动物体内的遗传物质所决定的行为,后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为,通过
生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
11.下列各种概念的内涵有小到大的排列顺序与下图所示不相符的是
A.肾小球→肾小体→肾单位
B.基因→DNA→染色体
C.肌神经→脊髓→中枢神经系统
D.吞噬细胞→人体的第二道防线→非特异性免疫
【答案】C
【解析】肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球和肾小囊,A 正确。染色体在细
胞核中,染色体的化学组成是 DNA 和蛋白质,DNA 上与遗传相关的片段是基因,B 正确;神
经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神
经系统,C 错误;体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,是人人生来就有
的,因此叫做非特异性免疫,D 正确。
【考点定位】神经系统的组成。
【名师点睛】对课本中各个知识点熟练掌握,是解题的关键。
12.下列有关人体消化与吸收的叙述,错误的是
A.既有消化作用,又有免疫作用的消化液是唾液
B.饭后立即进行剧烈活动会造成胃肠的血流量减少,从而影响消化
C.维生素主要在小肠内被消化分解后吸收
D.手术病人适量补充蛋白质类食物有利于伤口的愈合
【答案】C
【考点定位】人体需要的主要营养物质。
【名师点睛】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,
每一类营养物质都是人体所必需的。
13.下列与人体健康相关的叙述,正确的是
A.长期吸烟,会造成血液中红细胞数量减少,影响血液运输氧气的能力
B.当沙子进人眼睛时,应立即用水冲洗,不要揉搓眼睛,以免伤害虹膜
C.非处方药虽然可以自行购买,但都必须根据特定的医嘱谨慎用药
D.青春期应适当学习性知识,悦纳自己的性别及性征,有效调节自己的情绪
【答案】D
【解析】吸烟严重危害人类的健康,吸烟时产生烟雾里有 40 多种致癌物质,还有十多种会
促进癌发展的物质,但不会造成血液中红细胞数量减少,A 错误;当沙子进人眼睛时,应立
即用水冲洗,不要揉搓眼睛,以免伤害角膜,B 错误;非处方药可以自行判断、购买和使用,
但也要注意用药安全,服用一段时间后症状不减轻还是要咨询医生或到医院检查,C 错误;
青春期应适当学习性知识,悦纳自己的性别及性征,有效调节自己的情绪,是正确的。
【考点定位】青春期卫生。
【名师点睛】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,随着身体的发育,性意识也
开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的
依恋,这些都是正常的心理变化。
14.下列有关人体生理活动的叙述,正确的是
A.血液中的气体都是由红细胞中的血红蛋白来运输
B.肾小管重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用从血液进入组织细胞
C.经体循环,血液因营养物质减少,代谢废物增多,动脉血变成了静脉血