2017 重庆中考历史真题及答案 A 卷
一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 1 分,共 15 分)
1.汉字是中华文明的重要载体。如图所示文物的发现,可证明我国有文字可考的历史始于(
)
A.商朝
B.西周
C.春秋
D.战国
2.秦孝公即位时,秦国“兵弱”,而商鞅变法后,秦国人“勇于公战”,这是因为商鞅变法(
)
A.奖励农耕
B.按军功授爵位
C.推行县制
D.抑制商业贸易
3.秦汉时期创造了辉煌灿烂的东方文明,科技发展在世界上遥遥领先。下列属于秦汉时期科技成就
的有(
)
①《九章算术》②《齐民要术》③造纸术的发明和改进④全身麻醉手术法。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“从香港和五口(五处通商口岸)输入的外国商品,开始冲击中国的自然经济,几千年来的社会
经济结构被侵蚀而逐步该组。”材料描述的是(
)
A.鸦片输入的危害
B.中英《南京条约》的影响
C.中国边疆的危机
D.中日《马关条约》的后果
5.1931 年的九一八事变是中国人民抗日战争的起点。受中国共产党派遣,在东北组织游击队,开
展抗日游击战争的是(
)
A.
B.
C.
D.
杨靖宇
贺龙
彭德怀
叶挺
6.2015 年 10 月 9 日,联合国教科文组织将《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》,30 多万我
国同胞被日军杀害的南京大屠杀惨案成为全人类的永久记忆。今年是这一惨案发生(
)
A.70 周年 B.80 周年 C.90 周年 D.100 周年
7.明确时序是理解历史的基础。以下是《历史为什么选择中国共产党》一书的部分目录,按历史发
展的先后顺序排列,正确的应是(
)
①红旗飘扬井冈山 ②为全民族抗战而斗争 ③南湖红船风雨中起航 ④新中国的曙光。
A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.④③②①
8.抗战时期,在重庆诞生了一批优秀的文艺作品,它们高举爱国主义旗帜,激励了人民团结抗日的
斗志。由郭沫若创作、1942 年在国泰戏院首演并引起轰动的著名戏剧是(
)
A.《屈原》 B.《春秋战国》
C.《四世同堂》
D.《法西斯细菌》
9.照片可以帮助我们直观地了了解历史。如图照片记录了 1945 年国共和平谈判期间的场景,它发
生在(
)
A.重庆 B.西安
C.南京
D.武汉
10.在渣滓洞监狱,革命烈士写下的《黑牢诗篇》体现了被国民党反动派关押的革命者们坚贞不屈
的斗志和坚毅顽强的精神。《黑牢诗篇》的作者是(
)
A.陈然 B.江竹筠 C.王朴 D.蔡梦慰
11.透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述,属于揭示历史现象本质的是
(
)
A.随着魏、蜀、吴的建立,形成了三国鼎立的局面
B.国民革命运动中,北伐军在战场上不断取得胜利
C.1997 年和 1999 年,香港、澳门先后回到了祖国怀抱
D.新经济政策的实施,是对苏俄特色社会主义建设道路的探索
12.毛泽东曾说:“这些阴谋家……不但并无丝毫制止侵略的意识,而且相反,纵容侵略,挑拨战争,
使人为鹬蚌,已为渔人,美其名曰‘不干涉’,实则是‘坐山观虎斗’.世界上多少人被张伯伦及其
伙伴的甜蜜演说所蒙蔽,而不知道他们笑里藏刀的可怕。”下列历史事件,符合材料描述的是(
)
A.萨拉热窝事件
B.慕尼黑会议
C.铁幕演说
D.马歇尔计划
13.战争海报被人们称为墙壁上的“武器”。如图是中国抗日根据地在苏联莫斯科保卫战胜利后印制
的海报《苏联送给希特勒的礼物》.下列对它的解读,正确的是(
)
A.希特勒在 1942 年被苏联军队击毙
B.中国出兵帮助苏联人民抵御德国侵略
C.莫斯科保卫战彻底击垮了德国法西斯
D.颂扬苏军胜利,表达反法西斯必胜信念
14.《新全球史》说:“世界开始重建,而另一战争也开始了。曾经击败德国和日本的联盟也解体了,
在很短的时间里,美国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势,开始了主要在政治、
经济和宣传层面的对抗。”它表明(
)
A.为反法西斯建立的联合国在战后迅速解体
B.冷战主要是军事上的对抗
C.二战后以美、苏为首的两大阵营相互对峙
D.冷战的目的是为了遏制苏联
15.了解重大历史事件并正确认识其影响,是初中历史学习的重要目标。下列对相关历史事件的影
响,认识错误的是(
)
事件
影响
都江堰的修筑
壮大了秦国实力,造福人民生活
汉武帝解决王国问题
巩固了国家统一
左宗棠收复新疆
捍卫了祖国领土的完整
苏联解体
形成了世界政治多极格局
A
B
C
D
A.A
B.B
C.C
D.D
二、判断题(本大题共 1 小题,共 5 分)
16.(5 分)阅读以下材料后判断:
从公元前 230 年起,秦国只用了十年时间,就完成了“六王毕,四海一”的伟业。从此一个广
褒的统一帝国就在中国历史上诞生了。
为了防止再次分裂,秦始皇从加强中央集权的目的出发,采用郡县制牢牢地掌握了中央对地方
政府的控制权。他通过在中央和地方各级行政机构中实行的官僚制度,形成了一整套高度发展的中
央管理体系,并以古今第一帝的始皇帝身份将自己凌驾于政府之上,最终为大一统制度的实现奠定
了君主集权和官僚统治的组织保证。
建立起统一国家行政管理制度的秦始皇,又分别从政治、经济、文化各个方面,推行了巨大的
统一工程,铸就了中国古代大一统制度的雏形。
秦统一中国的意义,并不仅仅在于当时消除了国家分裂的局面,使整个中国达到了空前的统一
和繁荣,关键在于它找到了一套大一统制度,并使其成为中国古代社会长期有效的一套规则。
--摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》
以下表述是从以上材料中得出的,请在对应题号后填“A”;违背了以上材料所表达的意思,请在对
应题号后填“B”;是以上材料没有涉及的,请在对应题号后填“C”。
(1)公元前 230 年,秦完成了全国的统一大业。
(2)秦国社会经济的发展为统一中国奠定了基础。
(3)郡县制的设立有助于加强中央集权。
(4)秦始皇开创的大一统制度曾长期有效运行。
(5)秦统一中国,在历史上具有积极的意义。
。
三、填图题(本大题共 2 小题,共 5 分)
17.(3 分)(1)观察如图,请将下列地点的英文字母代号填入图中对应的方框内。
A、20 世纪 80 年代设置的对外开放的窗口:深圳经济特区
B、20 世纪 90 年代设置的扩大开放的窗口:上海浦东新区
(2)河北雄安新区是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区,目的之一,是
打造扩大开放的新高地。仔细观察该图并结合设置时间,指出上述三区设置的特点。
18.(2 分)观察如图:
(1)请在答题卡图中的方框内写出世界贸易组织总部所在城市的名称。
(2)请在答题卡图中图例栏内的横线上写出图例的含义。
四、材料分析题(本大题共 2 小题,共 13 分)
19.(6 分)阅读下列材料:
材料一 具有先进农业、手工业技术的汉族劳动人民,和具有汉族封建传统文化修养的汉族士人的流
入,壮大了拓跋氏的政权实力。拓跋珪建国后,开始重视和发展农业经济,农业在北魏社会经济中
的比重逐渐增加,成为北魏统治的重要社会经济基础;他还提倡儒学,任用汉族人为官吏……这为
北魏政权统一北方奠定了基础。
--摘编自内蒙古乌兰察布市文化研究促进会《乌兰察布史》
材料二 宋朝政府设置南平军对当地(今重庆綦江、万盛、南川等地及贵州部分地区)少数民族进行
直接管辖,结束了少数民族各族割据称雄的混乱局面,废除了农奴制的压迫,“以其地赋民”,解放
了社会生产力。与此同时……迁入大批汉人,带来了先进的生产技术和科学文化,加速了这一地区
的开发,促进了民族交流、民族融合。
材料三 习近平总书记到云南考察工作时说:“中国共产党关心各民族的发展建设,全国各族人民要
共同努力、共同奋斗,共同奔向全面小康。”……(近年来)在中央大力支持、发达地区无私支援、
各族干部群众自力更生艰苦努力下,民族地区加快发展取得了新的重大成就,各族群众得到了实惠。
--《习近平:我的心里惦记着每一个少数民族》(新华社 2016 年 10 月 9 曰电)
--摘编自李禹阶、管雄良《三峡文明史》
请回答:
(1)根据材料一,归纳“为北魏政权统一北方莫定了基础”的因素。
(2)根据材料二,概括指出宋朝南平军一带得到发展的原因。
(3)结合所学知识回答,材料三体现了怎样的社会主义新型民族关系?
(4)综上,你能得出怎样的认识?
20.(7 分)阅读下列材料:
材料一 进入 1914 年,人类从此开始了大屠杀的年代……过去的战争目标不但有限而且特定。可是
第一次世界大战不一样,它(列强)的野心没有尽头……对英德这两个主要竞争对手而言,天边才
是它们的界限。而德国一心想取代英国国际霸权和海洋王国的位置,如果德国的愿望得逞,国势日
衰的英国的地位自然更趋低落。因此,这是一场不是你死就是我活的霸权争夺战。
--【英】艾瑞克•霍布斯鮑姆《极端的年代:1914 一 1991》
材料二 古代“丝綢之路”和“海上丝綢之路”把沿线国家和大洲通过无数的节点联结起来,这些节
点促成了一个松散的经济和安全共同体的形成。随着经济全球化的深入,国际社会需要一个联结全
球经贸的通道或共同体。习近平主席提出的“一带一路”倡议正契合了国际社会当前的这一需求。
更重要的是,“一带一路”倡议再次吹响了共同体意识的号角,通过重振交流渠道和加深国家间交流,
建立起经济和安全的共同体,它将从根本上促进人类命运共同体建设。
--摘编自狄伯杰《从根本上建设人类命运共同体》(2016 年 8 月 19 曰《人民曰报》)
请回答:
(1)根据材料一,概括指出英德等列强进行第一次世界大战的目的。结合所学知识回答,这次大战
给人类带来了怎样的灾难性后果?
(2)据材料二,结合所学知识概要指出古代丝绸之路的作用。材料二中习近平主席提出“一带一路”
的倡议顺应了怎样的时代需求?
(3)对比上述两则材料后回答,“一带一路”的倡议的提出有何深远意义?
五、简答题(本大题 2 小题,共 12 分)
21.(6 分)历史文化遣产蕴藏着丰富的人文精神及文化价值。结合所学知识回答:
(1)位于山东省曲阜市的孔庙、孔府、孔林,是后人纪念和缅怀孔子的重要场所,1994 年被联合
国教科文组织列为“世界文化遗产”。孔子提出了什么学说?创立了哪一学派?
(2)红军长征路线属于线性文化遗产(线状或带状的文化遗产区域),这是文化遗产的一种形式。
红军长征开始于哪一年?你认为红军长征给我们留下了哪些宝贵的精神财富?
(3)如图所示人物是世界近代史上伟大的音乐家,他的许多作品都反映了民主的革命精神,成为人
类文化的宝贺财富,《英雄交响曲》是他的代表作之一。他是谁?
22.(6 分)俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,也给中国带来了巨大影响。结合所学
知识回答:
(1)俄国十月革命的领导人是谁?这场革命最先爆发于哪一城市?
(2)在十月革命影响下,中国共产党成立了。下组图片反映了中国共产党领导中国人民进行革命斗
争的历程。其中图 1 反映了哪一重大历史事件?请用一句话柽括图 2 所反映的历史事件对于中国人
民的意义。
(3)中国共产党不忘与时俱进。1978 年召开的中共十一届三中全会使我国进入了社会主义现代化
建设时期。这次大会确立的思想路线和作出大决策分别是什么?
参考答案与解析
一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 1 分,共 15 分)
1.汉字是中华文明的重要载体。如图所示文物的发现,可证明我国有文字可考的历史始于(
)
A.商朝
B.西周
C.春秋
D.战国
【知识考点】文字的演变.
【思路分析】本题以图片“甲骨文”为切入点,考查文字演变的过程.
【解答过程】根据所学可知,商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文”,是一种比较成
熟的文字,我国有文字可考的历史,始于商朝。故图片“甲骨文”可证明我国有文字可考的历史始
于商朝。
故选:A。
【总结归纳】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,文字的演变比较多,重点识记.
2.秦孝公即位时,秦国“兵弱”,而商鞅变法后,秦国人“勇于公战”,这是因为商鞅变法(
)
A.奖励农耕
B.按军功授爵位
C.推行县制
D.抑制商业贸易
【知识考点】商鞅变法.
【思路分析】本题以商鞅变法为依托,考查的是商鞅变法内容和影响的知识。
【解答过程】商鞅变法的法令规定:奖励军功,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧
贵族的特权。该法令的实行,使秦国人“勇于公战”。
故选:B。
【总结归纳】本题以商鞅变法为依托,考查的是学生对商鞅变法内容、影响的记忆、理解能力。
3.秦汉时期创造了辉煌灿烂的东方文明,科技发展在世界上遥遥领先。下列属于秦汉时期科技成就
的有(
)
①《九章算术》②《齐民要术》③造纸术的发明和改进④全身麻醉手术法。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【知识考点】秦汉时期的数学天文成就—《九章算术》;纸的发明和改进;秦汉时期的医学成就—华
佗和张仲景.
【思路分析】本题以秦汉时期创造了辉煌灿烂的东方文明为切入点,考查秦汉时期的科技成就。
【解答过程】据所学知,《齐民要术》是南北朝时期贾思勰的著作,是我国现存的第一步完整的农业
科学著作,在世界农学史上占有重要地位。排除带有②的 ABD 三项。
故选:C。
【总结归纳】注意识民秦汉时期的重要科技成就。
4.“从香港和五口(五处通商口岸)输入的外国商品,开始冲击中国的自然经济,几千年来的社会
经济结构被侵蚀而逐步该组。”材料描述的是(
)
A.鸦片输入的危害
B.中英《南京条约》的影响
C.中国边疆的危机
D.中日《马关条约》的后果
【知识考点】鸦片战争和《南京条约》.
【思路分析】本题考查鸦片战争的相关知识点.鸦片战争中的 1842 年,清政府被迫与英国签订了《南
京条约》,《南京条约》的签订,使中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开
端.
【解答过程】1840 年--1842 年英国对中国发动了侵略性的鸦片战争,并强迫清政府签订了《南京条
约》,开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,割香港岛给英国。由此可知材料描述的
是中英《南京条约》的影响。
故选:B。
【总结归纳】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力.注意掌握中国近代史上列强对中国
的侵略及影响。
5.1931 年的九一八事变是中国人民抗日战争的起点。受中国共产党派遣,在东北组织游击队,开
展抗日游击战争的是(
)
A.
B.
C.
D.
杨靖宇
贺龙
彭德怀
叶挺
【知识考点】九一八事变和中国局部抗战.
【思路分析】本题以图片为依托,考查九一八事变与杨靖宇抗日的知识。
【解答过程】九一八事变后,东北人民组织抗日义勇军,广泛开展抗日武装斗争,中国共产党派杨
靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。故与图片杨靖宇有关。
故选:A。
【总结归纳】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握局部抗战开始的标志。
6.2015 年 10 月 9 日,联合国教科文组织将《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》,30 多万我
国同胞被日军杀害的南京大屠杀惨案成为全人类的永久记忆。今年是这一惨案发生(
)
A.70 周年 B.80 周年 C.90 周年 D.100 周年
【知识考点】南京大屠杀.
【思路分析】本题考查南京大屠杀,知道南京大屠杀发生在 1937 年。
【解答过程】1937 年 12 月 13 日,日军占领南京后,在南京及附近地区,烧杀抢掠,无恶不作,进
行了长达六周之久的血腥大屠杀--南京大屠杀,据统计遇害者达三十万人以上。南京大屠杀是日本
侵华战争初期日本军队在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与
反人类罪行。2017-1937=80 周年,故今年是这一惨案发生 80 周年。
故选:B。
【总结归纳】本题考查南京大屠杀,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
7.明确时序是理解历史的基础。以下是《历史为什么选择中国共产党》一书的部分目录,按历史发
展的先后顺序排列,正确的应是(
)
①红旗飘扬井冈山 ②为全民族抗战而斗争 ③南湖红船风雨中起航 ④新中国的曙光。
A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.④③②①
【知识考点】秋收起义和井冈山革命根据地的创建;中共一大;新中国成立.