2017年安徽师范大学学前教育学及教育管理学考研真题.doc

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2017 年安徽师范大学学前教育学及教育管理学考研真题学前教育学一、简答题（每小题 10 分，共 40 分） 1、简述学前儿童体育的功能 2、简述社区学前教育的特点 3、简述学前儿童审美与艺术的特点 4、简述游戏对学前儿童的发展价值二、论述题（每小题 20 分，共 40 分） 1、试分析教师与幼儿相互作用行为的构成要素 2、请结合杜威、皮亚杰、科尔伯格的观点论述儿童道德的发展三、分析题（每小题 20 分，共 40 分） 1、例 1∶一个 3 岁的孩子由于得不到心爱的玩具而哭泣，这时妈妈给他一块糖，他立即破涕为笑。例 2∶新入园的幼儿，看着妈妈离去时，会伤心地哭，但是妈妈的身影消失之后，经老师引导，很快就愉快地玩起来。如果妈妈从窗口再次出现，又会立刻引起幼儿的不愉快情绪。例 3∶新入托的一个孩子哭着要妈妈，会引得早日习惯了托儿所生活的孩子们都哭起来。试用婴幼儿情绪发展的相关特点分析上述 3 个案例。

2、康康是个中班孩子，在班上素有"建筑大师"的美称。开学三个月来，他一直沉迷于建构区域的活动，从不去关注、参与其他区角活动。你如何看待这一问题?你认为教师需要介入吗?如何介入? 四、活动设计（30 分）请围绕"我上大班了"的话题设计一个相关的社会教育活动。设计要求∶ 1、教育活动对象为大班幼儿，活动名称、活动类型自定; 2、制定目标要明确、具体、恰当，符合大班幼儿年龄特点; 3、活动过程结构完整，思路清晰;列出活动过程每一环节的要点，要能体现出你的设计特色。教育管理学一、名词解释题（6 小题，每小题 5 分，共 30 分） 1.校长负责制 2.校本培训 3.学校管理 4.校风 5.教育督导

6.学校效能二、简答题（4 小题，每小题 10 分，共 40 分） 1.制定学校规章制度有哪些基本要求? 2.教师考核的内容主要包括哪些? 3.《义务教育学校校长专业标准》规定了校长专业职责有哪些? 4.新公共管理理论的主要观点有哪些? 三、论述题（2 小题，每小题 20 分，共 40 分） 1.联系实际谈谈一个良好的学校领导班子应具备哪些基本素质? 2.联系实际谈谈你对"一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。"这句话的理解。四、写作题（1 题，共 40 分）有人说，对于"问题学生"如果我们无法转化他的问题，那么就应该守住一个底线，即∶使得问题学生的问题不再继续恶化下去。请谈谈你对这个观点的理解。

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