2019年北京怀柔中考化学真题及答案.doc-资料库

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2019 年北京怀柔中考化学真题及答案一、选择题（共 12 小题。每小题 1 分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项） 1．（1 分）空气成分中，体积分数最大的是（） A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳 2．（1 分）下列属于非金属元素的是（） A．Mg B．Zn C．Cl D．Ag 3．（1 分）一些食物的 pH 范围如下，其中呈碱性的是（） A．柠檬汁（2.0～3.0） B．番茄汁（4.0～4.4） C．牛奶（6.3～6.6） D．鸡蛋清（7.6～8.0） 4．（1 分）下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（） A．铁丝 B．红磷 C．甲烷 D．氢气 5．（1 分）下列操作不正确的是（） A．加热液体 B．稀释浓硫酸 C．取固体粉末 D．检查密性 6．（1 分）下列物质含有氢分子的是（） A．H2 B．H2O2 C．H2CO3 D．H2O 7．（1 分）下列物质的用途中，利用其物理性质的是（） A．铜用于制作导线 C．天然气用作燃料 B．一氧化碳用于炼铁 D．氧气用于气焊 8．（1 分）下列说法不正确的是（） A．NaOH 有腐蚀性 B．H2O2 能分解 C．H2O 是常用的溶剂

D．Al 在常温下不能与 O2 反应 9．（1 分）下列物质的化学式不正确的是（） A．干冰﹣CO2 C．纯碱﹣NaOH B．消石灰﹣Ca（OH）2 D．小苏打﹣NaHCO3 10．（1 分）下列关于 CO2 的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（） A．制 CO2 的药品 B．发生装置 C．收集装置 D．比较 CO2 与空气的密度 A．A B．B C．C D．D 11．（1 分）用如图装置进行实验。升温至 60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至 260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析不正确的是（） A．①燃烧，说明白磷是可燃物 B．对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高 C．对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触 D．④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物 12．（1 分）丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是（）

A．甲中碳、氢元素质量比为 3：8 B．乙和丙的元素组成相同 C．44g 甲完全燃烧至少需 160g 乙 D．生成的丙与丁的分子个数比为 1：1 【生活现象解释】 13．（1 分）人人行动，推进垃圾分类，推动绿色发展。矿泉水瓶、旧报纸（填“能” 或“不能”）投入有如图标识的垃圾箱中。 14．（2 分）84 消毒液[有效成分为次氯酸钠（NaClO）]和二氧化氯（ClO2）是常用消毒剂。（1）NaClO 中氯元素的化合价为。（2）ClO2 属于（填序号）。 A．混合物 B．化合物 C．氧化物 15．（2 分）氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气。（1）图中，产生氢气的试管是（填“1”或“2”）。（2）我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为。【科普阅读理解】 16．阅读下面科普短文。土豆是继水稻、小麦、玉米之后的第四大粮食作物，含淀粉、蛋白质、维生素 C 等多种营养物质，是餐桌上的美味食材。

表 1 鲜土豆中主要营养物质的含量（每 100g）蛋白质/g 脂肪/g 淀粉/g 钙/mg 磷/mg 维生素 C/mg 1.5﹣2.3 0.4﹣0.94 17.5﹣28.0 11﹣60 15﹣68 20﹣40 土豆切开后发生褐变，用水浸泡能防止褐变，但会引起营养物质流失。用土豆片进行实验，测得其食用品质、淀粉含量和维生素 C 含量随浸泡时间的变化如图：土豆变绿、发芽时，龙葵素含量显著增高，而龙葵素多食可导致中毒，就算是把变绿、发芽的部位削掉，也不宜食用。除食用外，土豆还可以作为原料广泛用于医药、化工、纺织、造纸等工业中。 ﹣﹣（原文作者宋国安、杨铭铎等，有删改）依据文章内容回答下列问题。（1）表 1 中的“钙”指的是（填“元素”或“原子”）。（2）由图 1 可知：60min 内，（填序号，下同） A．浸泡 30min 比 10min 脆性分值高 B．浸泡 10min，硬度、咬碎感均无明显变化 C．随着浸泡时间的增加，粘结性、弹性分值均降低（3）由图 2 可知：土豆片的淀粉含量与浸泡时间的关系是。（4）变绿、发芽的土豆不宜食用，其原因是。（5）下列说法正确的是。 A．土豆是四大粮食作物之一 B．土豆中维生素 C 含量最高 C．用水泡可防止土豆片褐变 D．土豆开发应用的前景广阔【生产实际分析】 17．（3 分）利用生锈废铁屑和钛白废酸（含硫酸、硫酸亚铁）制备硫酸亚铁的主要转化过

程如图：（1）Ⅰ中除铁锈的化学方程式为。（2）Ⅱ中反应属于基本反应类型中的。 18．（4 分）利用电石渣[主要成分为 Ca（OH）2、MgO]制备硫酸钙的主要工艺流程如图：已知：MgO 难溶于水；MgSO4 易溶于水； CaSO4 微溶于水。（1）反应器中搅拌的目的是。（2）反应器中发生的反应主要有 MgO+H2SO4＝MgSO4+H2O 和。（3）上述流程中，用于分离提纯的设备有。【基本实验及其原理分析】 19．（2 分）用如图装置进行实验，挤出浓盐酸。（1）实验现象是。（2）该实验说明分子具有的性质是。 20．（3 分）用如图装置进行实验。

（1）高锰酸钾分解的化学方程式为。（2）能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是。 21．（3 分）用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“明”“和”两个字，露出下面的锌板。向“明” 字上滴加 CuSO4 溶液，向“和”字上滴加盐酸。（1）“明”字上的现象是。（2）“和”字上产生气泡，用化学方程式解释：。 22．（4 分）用图 1 装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图 2 所示。（1）先推入的溶液是。（2）bc 段压强不变，原因是。（3）cd 段压强变大，用化学方程式解释：。 23．（4 分）请从 A～D 中任选三个作答，若均作答，按前三个计分。如图，在一只烧杯中进行实验。补全实验方案。序号 A B C 目的探究步骤 ①加入 NaOH 溶液； ②滴加酚酞溶液；③加入适量盐酸检验 NaCl 中混有 Na2CO3 ①加入少量样品；②加入适量水至全部溶解； ③加入验证 KCl 不能无限溶解 20℃时，①加入 100g 水； ②加入 18g KCl； ③

加入（已知：20℃时，KCl 的溶解度为 34g） D 配制。 ①加入 2.5gNaCl； ②加入 47.5g 水； ③搅拌至全部溶解【科学探究】 24．（5 分）如图“黑面包”实验中，蔗糖（C12H22O11）变黑，体积膨胀，变成疏松的炭，放出有刺激性气味的气体。【提出问题】改变糖的种类、浓硫酸的体积、水的滴数和温度是否会影响实验效果呢？【进行实验】分别取 5g 糖粉进行实验，根据前 2min 的现象对实验效果进行评分，记录如下：表 1 实验记录。实验糖浓硫酸体积/mL 水的滴数温度/℃ 效果得分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 蔗糖蔗糖蔗糖冰糖冰糖冰糖葡萄糖葡萄糖葡萄糖 4 5 6 4 5 a 4 5 6 5 10 15 10 15 5 15 5 10 22 30 50 50 22 30 30 50 22 65 81 93 91 88 75 0 0 0 【处理数据】分析表 1，计算效果得分均值，结果如下：表 2 效果得分均值因素糖浓硫酸体积/mL 水的滴数温度/℃

蔗糖冰糖葡萄糖 4 5 6 5 10 15 22 30 50 均值 79.7 84.7 0 52.0 56. 56. 46. 57. 60. 51. 52. 61. 3 0 7 3 3 0 0 3 依据均值推断最佳实验方案，均值越高，效果越好。【解释与结论】（1）蔗糖变成黑色的炭，发生了（填“物理”或“化学”）变化。（2）推测放出的气体含 SO2，从元素守恒角度说明理由：。（3）实验 6 中，a 为 mL。（4）根据表 2 推断，“黑面包”实验最好选择 5g 冰糖、5mL 浓硫酸、滴水和 50℃。【反思与评价】（5）表 2 中，22℃对应的均值为 51.0，计算该值所依据的 3 个数据分别是。（6）综合分析，使实验 3 的效果得分高于实验 4 的因素有。化学答案一、选择题（共 12 小题。每小题 1 分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项） 1．B； 2．C； 3．D； 4．A； 5．B； 6．A； 7．A； 8．D； 9．C； 10．A； 11．D； 12．C；【生活现象解释】 13．能； 14．+1；BC； 15．1；2H2O 2H2↑+O2↑；【科普阅读理解】 16．元素；ABC；在其他条件相同时，在研究范围内，土豆片的淀粉含量随着浸泡时间的延长而降低；土豆变绿、发芽时，龙葵素含量显著增高，而龙葵素多食可导致中毒；ACD；【生产实际分析】 17．Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O；置换反应； 18．使反应物充分接触，加快反应速率；Ca（OH）2+H2SO4＝CaSO4+2H2O；过滤器、洗涤槽；【基本实验及其原理分析】 19．湿润的紫色石蕊试纸变红；分子是在不断的运动的； 20．2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；澄清的石灰水变浑浊； 21．“明”字位置上逐渐出现红色固体，溶液由蓝色变为无色；Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；

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