logo资料库

2010年河北省事业单位招聘考试真题及答案.doc

第1页 / 共20页
第2页 / 共20页
第3页 / 共20页
第4页 / 共20页
第5页 / 共20页
第6页 / 共20页
第7页 / 共20页
第8页 / 共20页
资料共20页,剩余部分请下载后查看
2010 年河北省事业单位招聘考试真题及答案 (总分:78.00,做题时间:90 分钟) 一、 单项选择题(从下列各题答案中选出一个最符合题意的答案,并将字母符号填入题后括 号内)(总题数:26,分数:26.00) 1.物质的唯一特性是( )。 (分数:1.00) A.它的具体性 B.不可分性 C.变化、运动性 D.客观实在性 √ 解析: 2.认识的起点是感觉,这是( )。 (分数:1.00) A.只有唯物主义才承认的观点 B.唯物主义和唯心主义都可以承认的观点 √ C.只有辩证唯物主义才承认的观点 D.唯心主义承认的观点 解析: 3.唯心主义产生的认识论根源是( )。 (分数:1.00) A.世界观同方法论相分离 B.人生观同价值观相分离 C.自然观同历史观相分离 D.主观认识同客观实际相分离 √ 解析: 4.实践高于理论,是因为实践具有( )。 (分数:1.00) A.客观独立性 B.真实绝对性
C.直接现实性 √ D.客观实在性 解析: 5.“合二而一者,为一分为二所固有”是( )。 (分数:1.00) A.形而上学的观点 B.相对主义的观点 C.辩证唯物主义的观点 √ D.调和折衷主义的观点 解析: 6.哲学为科学研究提供( )。 (分数:1.00) A.经验材料 B.理论结论 C.一般方法论 √ D.具体方法 解析: 7.邓小平理论的精髓和活的灵魂是( )。 (分数:1.00) A.社会主义市场经济理论 B.解放思想、实事求是的思想路线 √ C.改革开放 D.坚持四项基本原则 解析: 8.一般来说,在经济过热,总需求过度膨胀并导致通货膨胀时,应实行( ),有利于压缩总 需求,使之适合总供给,保持物价和经济的稳定。 (分数:1.00) A.平衡性财政政策 B.赤字性财政政策 C.盈余性财政政策 √
D.以上答案都不对 解析: 9.公有制的实现形式,具体的是指( )。 (分数:1.00) A.社会主义经济制度的实现形式 √ B.公有资产的所有、占有、支配、使用的关系 C.公有资产的组织形式的经营方式 D.公有资产的最终归属问题 解析: 10.坚持党的基本路线不动摇的关键是( )。 (分数:1.00) A.坚持以经济建设为中心 √ B.坚持“两手抓、两手都要硬”的方针 C.坚持改革开放 D.坚持四项基本原则 解析: 11.社会保障( ),直接影响到社会成员个人的受益程度和社会保障的总体规模与水平。 (分数:1.00) A.项目、标准的确立关系 √ B.基金的筹集和发放关系 C.管理体系关系 D.监督关系 解析: 12.按劳分配原则是( )。 (分数:1.00) A.社会总产品的分配原则 B.国民收入的分配原则 √ C.消费基金的分配原则 D.个人收入的分配原则 解析:
13.我国政权组织形式是( )。 (分数:1.00) A.人民代表大会 B.人民代表大会制 √ C.民主集中制 政治协商制度 D. 解析: 14.法律规定的不以当事人的主观意志为转移的能引起法律关系的产生、变更和消灭的属于 ( )。 (分数:1.00) A.法律解释 B.法律事件 √ C.法律行为 D.法律部门 解析: 15.社会主义法的本质是( )。 (分数:1.00) A.社会主义民主的体现和保证 B.调整社会主义社会人与人之间关系的准则 C.维护社会秩序的行为规范 D.上升为法律的工人阶级和广大人民的意志 √ 解析: 16.单位行贿罪,是指单位为谋取( )而行贿、或者违反国家规定,给予国家工作人员以回 扣手续费、情节严重的行为。 (分数:1.00) A.利益 B.非法利益 C.不正当利益 √ D.正当利益 解析:
17.行政处罚只有( )。 (分数:1.00) A.对有行政隶属关系的人实施 B.由公安机关执行 C.处罚公务员或公民个人,而不能处罚单位或组织 D.是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩戒措施 √ 解析: 18.对于自首和立功的人进行处罚,错误的做法是( )。 (分数:1.00) A.对于自首的犯罪分子,不可以从轻或减轻处罚 √ B.对于犯罪较轻的自首分子,可以免除处罚 C.对于有立功表现的犯罪分子,可以从轻或者减轻处罚 D.有重大立功表现的,可以减轻或者免除处罚 解析: 19.在涉及国家安全、重要机密等特殊职位上任职以及调离上述职位不满解密期的国家公务 员不得( )。 (分数:1.00) A.申诉 B.控告 C.控诉 D.辞职 √ 解析: 20.我国国家行政机关实行( )。 (分数:1.00) A.职务分类制 B.职位分类制 √ 品位分类制 C. D.职级分类制 解析: 21.非政府组成人员的行政领导者产生可用( )。
(分数:1.00) A.委任制 √ B.选任制 C.聘任制 D.考任制 解析: 22.一般监督和专门监督构成( )。 (分数:1.00) A.一般专门监督 B.行政系统的内部监督 √ C.行政系统的外部监督 D.政党监督 解析: 23.书写公文中的成文日期应使用( )。 (分数:1.00) A.阿拉伯数字 B.汉字 √ C.汉字大写 D.汉字与阿拉伯数字皆可 解析: 24.为了维护政令一致,凡下行公文( )。 (分数:1.00) A.都要上级指示 B.都要和有关机关协商 C.内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应与其协商一致 √ D.都与有关部门联合发文 解析: 25.在向上级行文时,可选择( )文种。 (分数:1.00) A.通告
B.指示 C.请示 √ D.命令 解析: 26.下列关于总结报告撰写要求的叙述不正确的为( )。 (分数:1.00) A.以叙述为主要的表达方式 √ B.必须有正确的指导思想 C.要有理论深度 D.深入调查,占有翔实而准确的材料 解析: 二、多项选择题(在下列各题的选项中至少有一项符合题意的,请把所选答案的字母填入括 号内)(总题数:24,分数:24.00) 27.包括一切事物、现象之间及其内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约的联系 具有( )。 (分数:1.00) √ 客观性 A. B.普遍性 √ C.多样性 √ D.条件性 √ 解析: 28.社会发展的一般规律有( )。 (分数:1.00) A.社会存在决定社会意识 √ B.阶级斗争推动社会发展的规律 C.生产关系适合生命力状况的规律 √ D.上层建筑适应经济基础变革要求的规律 √ 解析: 29.国家的实质是( )。 (分数:1.00)
A.管理社会公共事务的机关 B.阶级的统治机关 √ C.以军队为主要成分的暴力机关 √ D.凌驾于社会各个阶级之上的机关 解析: 30.一位科学家说:“我们今天生活着的世界,与其说是自然世界,还不如说是人造或人为世 界,在我们的周围几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”这段话应理解为( )。 (分数:1.00) A.人造的或人为的世界是唯一存在的世界 B.现实世界是人类精神的创造物 C.人类世界是人的实践活动对象化的结果 √ D.科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量 √ 解析: 31.对于“既要改善人民生活,又要艰苦奋斗”,有这几种看法,你认为何者正确( )。 (分数:1.00) A.这是一个既承认物质的决定作用,又注意到精神的反作用的提法 √ B.这是一种固守某种传统观念的形而上学的僵化观点 C.这是把两种事物调和起来的自相矛盾的提法 D.这是一种全面地、联系地看问题的观点 √ 解析: 32.否定之否定规律的第三阶段同第一阶段相比,( )。 (分数:1.00) A.仿佛回到原来出发点 √ B.形式完全相同 C.高级阶段重复低级阶段某些特征 √ D.根本性质相同 解析: 33.要坚持两手抓,两手都要硬,只有两个文明都搞好,才是有中国特色社会主义,这是因 为( )。 (分数:1.00)
分享到:
收藏