2014年上海普通高中会考语文真题及答案.doc

发布时间：2022-09-29 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.05M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2014 年上海普通高中会考语文真题及答案一阅读 90 分 (一）阅读下文，完成第 1~4 题。（8 分） 1 人们的生活实践要求彼此交际，相互交流经验、交流思想。在没有文字的时候，人们只能利用语言来交际。许多有经验（）有知识的人把他们的经验和知识，用简括凝□、便于记忆的语言固定下来，编成歌曲、口诀、故事等等，彼此相告，代代相传。这就所谓的“传说”。 ②传说是靠口耳相传的。它的基础是人的记忆，但是人的记忆总是有限的。传说在被人们相互传述的时候，往往．．会有所遗漏或添加。因此一个传说，经过若干人的口传以后，可能会变得离原样很远，内容的真实性也受到很大的影响。 ③在远古时代，传说是人们获得知识的主要途径。我们现在关于远古时代一鳞．半爪．的知识，也是靠着这种传说保留下来的。有些最古的著作，例如古希腊史诗《伊里亚特》和《奥德赛》，当初就是这样流传下来的。 1．第①段的“（）”处标点使用正确的一项是（）。（2 分） A．破折号 B．分号 C．顿号 D．逗号 2．第①段的“□”处用字正确的一项是（）。（2 分） A．炼 B．练 C．拣 D．冻 3．“一鳞半爪”中加点字的注音正确的一项是（）。（2 分） A．Línzhǎo B．línzhuǎ C．língzhǎo D．língzhuǎ 4．结合文意，分析第②段中的“往往”一词在表达上的作用。（2 分） (二）阅读下文，完成第 5~7 题。（9 分） ①诗生于大众，成于大众。大众的原始表达是诗性特征生发的前提。大众诗性表达的需求，是诗歌存在的依据。从民歌到诗歌，诗在传诵中存活，在流动中成熟。群众的喜好、相传、加工，是诗歌在文体上独立并成为社会公有之物的必要过程，没有这个过程便没有诗歌。就一个民族而言，对诗性的感知和确认，是集体的共识，不是单个人及少数人的自我命名。关于诗的最起码的范式、规则的理解也必然是各个民族基于共同的审美习惯和语言习惯，长期积淀而成。 ②诗是以语言为材料的艺术品。由语言结织而成的诗歌文本，渗透着大众的语言经验和文化沉淀。诗歌语言的进步，以大众语言的发展为基础。大众生生不息、富有活力的语言活力，让诗歌的语言繁茂而□□。

2 诗性的语言，不在于“生”而在于“熟”，与民众语言贴得越近越好。公认的是，诗人运用现实的、活的语言，诗性效果远胜于旧的、“死”的语言，运用民族的、自然的语言，效果远胜于外来嫁接的和硬造的语言。诗性的语言，天生具有大众化的基因。 ④必须说明，肯定大众对于诗歌、大众化对于诗歌发展的意义，并非否定一些有小众化倾向的诗歌的作用。这些诗歌的意义在于，它们往往追求诗的探索性、先锋性、实验性，在诗歌的风格、形式、语言上另辟蹊径，在为诗歌成长开辟新的可能性。但是，这并不意味着诗歌可以偏执于小众化、个人化立场。一味小众化、个人化，就会破坏诗性之根；一味小众化、个人化，就会斩断诗性之链；一味小众化、个人化，就会折损诗性之翼。 ⑤大众对于诗歌有更高的美学期待，所以诗歌需要正视大众，也只有包容和亲近大众，才能对诗歌内部秩序进行重建，激活它的生命力，构建新的诗学观念和美学模式。保持面向大众的姿态，才能使诗人离开自我立法的虚妄和自我评价的盲目，才能保有对表达形式的变革意愿和敏感性。 ⑥新诗百年，历经断裂与成长。一个或许不是问题的问题让一些诗人纠结：选择“诗”还是选择大众？我们的回答是：选择有大众的诗。 5．根据上下文，下列词语填入第②段“□□”处恰当的一项是（）。（2 分） A．简洁 B．通俗 C．新鲜 D．含蓄 6．指出第④段画线句运用的某一种修辞手法，并分析其表达效果。（3 分） 7．联系全文，概述“选择有大众的诗”的理由。（4 分） (三）阅读下文，完成第 8~11 题。（13 分）边城（节选）沈从文 1 由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境，到了一个地方名为“茶峒”的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。 2 小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇入茶峒的大河，人若过溪越小山走去，只一里路就到了茶峒城边。溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈，河床是大片石头作成。静静的河水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去都可以计数。小溪既为川、湘来往孔道，水常有涨落，限于财力不能搭桥，就安排了一只方头渡船。这渡船一次连人带马，约可以载

二十位搭客过河，人数多时必反复来去。渡船头竖了一根小小竹竿，挂着一个可以活动的铁环；溪岸两端水面横牵了一段竹缆，有人过渡时，把铁环挂在竹缆上，船上人就引手攀缘那条缆索，慢慢的牵船过对岸去。船将拢岸时，管理这渡船的，一面口中嚷着“慢点慢点”，自己霍的跃上了岸，拉着铁环，于是人货牛马全上了岸，翻过小山不见了。渡头属公家所有，过渡人本不必出钱；有人心中不安，抓了一把钱掷到船板上时，管渡船的必为一一拾起，依然塞到那人手心里去，俨然吵嘴时的认真神气： “我有了口粮，三斗米，七百钱，够了！谁要你这个！” 3 但是，凡事求个心安理得，出气力不受酬谁好意思，不管如何还是有人要把钱的。管船人却情不过，也为了心安起见，便把这些钱托人到茶峒去买茶叶和草烟，将茶峒出产的上等草烟，一扎一扎挂在自己腰带边，过渡的谁需要这东西必慷慨奉赠。有时从神气上估计那远路人对于身边草烟引起了相当的注意时，这弄渡船的便把一小束草烟扎到那人包袱上去，一面说：“大哥，不吸这个吗？这好的，这妙的，看样子不成材，巴掌大叶子，味道蛮好，送人也很合式！”茶叶则在六月里放进大缸里去，用开水泡好，给过路人随意解渴。 ④管理这渡船的，就是住在塔下的那个老人。活了七十年，从二十岁起便守在这小溪边，五十年来不知把船来去渡了若干人。年纪虽那么老了，骨头硬硬的，本来应当休息了，但天不许他休息，他仿佛便不能够同这一份生活离开。他从不思索自己职务对于本人的意义，只是静静的很忠实的在那里活下去。代替了天，使他在日头升起时，感到生活的力量；当日头落下时，又不至于思量和日头同时死去的，是那个近在他身旁的女孩子。他唯一的伙伴是一只渡船和一只黄狗，唯一的亲人便只那个女孩子。 8．文中的“边城”有虚实两层含义，它实指边远小城，虚指。（2 分） 9．对第①段分析不恰当的一项是（）。（3 分） A．用简练的笔法勾勒出人物活动的环境 B．描述由远及近，给人一种动态的画面感 C．以质朴的语言交代了故事发生的地点 D．通过自然环境的描写突显出老人的性格 10．对第②段画线句分析不正确的一项是（）。（3 分） A．是人物塑造中的细节描写 B．通过侧面描写烘托老人形象 C．是对渡溪的人的心理描写 D．通过神态描写表现人物心理 11．上文从哪几个方面写了老人“静静的很忠实的在那里活下去”？请概括并加以分析。（5 分）

（四）默写。（5 分） 12．（1）南山》），青霭入看无。（王维《终（2）千岩万转路不定，。（李白《梦游天姥吟留别》）（3）叶上初阳干宿雨，水面清圆，。（周邦彦《苏幕遮》) （4）君子生非异也，（《荀子•劝学》）（5）（五）阅读下面的作品，完成第 13~15 题。（7 分）。，未解忆长安。（杜甫《月夜》）相见欢朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋，万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨①散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州②。 [注]①簪缨：古代官吏的冠饰，代指显贵。②扬州：地名，当时为南宋抗金前线。 13．“相见欢”是这篇作品的。（1 分） 14．对作品赏析不恰当的一项是（）。（3 分） A．“清秋”一词，点明登楼时节，渲染肃杀氛围。 B．“万里夕阳垂地大江流”一句，以乐景写哀情。 C．“倩悲风”一语，运用了拟人手法，生动传神。 D．“吹泪过扬州”一语，富有动感，极具感染力。 15．画线句蕴含着丰富的思想感情，请加以分析。（3 分）（六）阅读下文，完成第 16~18 题。（10 分）于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”

廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。（节选自司马迁《史记•廉颇蔺相如列传》） 16．写出下列加点词在句中的意思。（4 分）（1 ）臣所以去亲戚而事．君者（3 ）不若．也（2）臣等不肖．．（4）肉袒负．荆 17．对“夫以秦王之威，而相如廷叱之”中“而”的用法解说正确的一项是（）(2 分） A．表并列关系 B．表转折关系 C．表承接关系 D．表递进关系 18．把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）（1）公之视廉将军孰与秦王？（2）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（七）阅读下文，完成第 19~21 题。（8 分）永州铁炉步志柳宗元江之浒，凡舟可縻而上下者曰步①。永州北郭有步，曰铁炉步。余乘舟来，居九年，往来求其所以为铁炉者无有。问之人，曰：“盖尝有锻者居，其人去而炉毁者不知年矣，独有其号冒②而存。”余曰：“嘻！世固有事去名存而冒焉若是耶？” 步之人曰： “子何独怪是！今世有负其姓而立于天下者，曰：‘吾门大，他不我敌也。’问其位与德，曰：‘久矣其先也。’然而彼犹曰‘我大’，世亦曰‘某氏大’。其冒于号有以异于兹步者乎？大者桀冒禹，纣冒汤，幽、厉冒文、武，以傲天下。由不知推其本而姑大其故号，以至于败，为世笑僇③，斯可以甚惧。若求兹步之实，而不得釜锜、钱 00、刀鈇④者，则去而之他，又何害乎？子之惊于是，末矣！” 余嘉其言可采，书以为志。 [注]①步：船埠头。②冒：假冒，冒充。③僇：侮辱。④釜锜、钱傅、刀鈇：金属器具。 19．对“他不我敌也”的句式判断正确的一项是（）。（2 分） A．判断句 B．被动句 C．倒装句 D．省略句 20．下列表现手法中，本文没有运用的一种是（）。（3 分） A．托物言志 B．借事寓理 C．类比手法 D．对比手法 21．请对本文的思想意义进行评价。（3 分）

22．作文。请以“智慧阅读”为题，写一篇文章。二写作（60 分）要求：（1 ）不少于 700 字；（2 ）不要写成诗歌；（3 ）不得透露个人相关信息。参考答案：一、现代文阅读（30 分） (一)(8 分） 1、C 2、B 3、A 4、答案示例：“往往”表示“遗漏或添加”的情况常常发生而又不是绝对会发生，用这个词使表达更准确、更严密。评分说明：“常常发生而又不是绝对会发生”1 分，“更准确、更严密”1 分。（二）（9 分） 5、C 6、(1)运用比喻的修辞手法，生动形象地阐释了“小众化、个人化”对诗性的存在基础、传承与发展的毁坏。（2）运用排比的修辞手法，阐释了“小众化、个人化”对诗性的保存和发展的危害，增强了语势。 7、（1）大众的原始表达是诗性生发的前提，大众诗性表达的需求是诗歌存在的依据；（2）诗歌基本的范式、规则基于民族共同的审美习惯和语言习惯；（3）诗歌语言依赖大众语言的发展而发展，带有大众语言的基因；（4）大众的审美期待促进诗歌的创新与发展。（三）（13 分） 8、答案示例：作者向往的美好世界 9、D 10、D 11、答案示例：作者从老人“忠实”于自己的职业和“忠实”于自己的本性这两个方面具体描述了他 “静静的很忠实的在那里活下去”。文中写到老人“一面口中嚷着‘慢点慢点’，自己霍的跃上了岸”及“从二十岁起便守在这小溪边，五十年来不知把船来去渡了若干人”，这些是老人对待自己的职业尽心尽职和默默坚守的精神的具体体现。文中又写到老人不要他人的钱、泡茶给路人解渴等，都是老人“忠实”于自己本性的具体表现。

（四）（5 分) 12、（ 1 ）白云回望合（2 ）迷花倚石忽已暝（3 ）一一风荷举（4 ）善假于物也（5 ）遥怜小儿女（五）（7 分) 13、词牌 14、B 15、答案示例：“中原乱”表达了作者国破家亡的伤痛之情；“簪缨散”表达了作者对当权者不抗金的愤慨；“几时收”表达了作者对恢复中原的期盼。 (六)(10 分) 16、（1）侍奉（2）没有才能（3）如，及（4）背着 17、B 18、(1)答案示例：您看廉将军和秦王相比怎么样？（2）答案示例：我这样做的原因，是以国家之急为先以个人私仇为后。 (七）（8 分) 19、C 20、A 21、答案示例：文章通过记叙铁炉步名存实亡这件事，揭露了高门大族假冒才得、欺骗世人的行径，批判了世人只重名号、不重才德的社会风气，有历史的进步意义和现实的警示意义。二、写作（60 分） 22、本题分内容、结构、语言三项进行评分。总得分由评卷系统自动生成。

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