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中考物理公式大全知识点总结

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初中物理公式大全(一) 体 系 力 物理量 概 念 字母公式 密度 单位体积某种 物质的质量  m V 重力 地球对物体的 吸引力 G mg 压强 物体在单位面 积上受到的压 力 Fp  S 液体压强 p=ρ液hg 浸在液体(或 气体)中的物 体 受 到 液 体 (或气体)向 上托的力 浮力 学 F 浮=G 排液 =ρ液V 排液g F 浮=G 排气 =ρ气V 排气g F 浮=G –G′ 功 力与物体在力 的方向上移动 的距离的乘积 W Fs 各字母代表的物 理量及单位 ρ-密度(kg∕m3) m—质量(kg) V—体积(m3) G—重量(N) m—质量(kg) g = 9.8N∕kg p— 压 强 ( Pa 或 N/m2) F—压力(N) S— 受 力 面 积 或 物 体 间 接 触 面 积 (m2) ρ 液 — 液 体 密 度 (kg/m3) h— 液 面 下 深 度 (m) F 浮—浮力(N) ρ 液 — 液 体 密 度 (Kg/m3) V 排 液— 排 开 的 液 体的体积(等于物 体 浸 在 液 面 下 部 分的体积)(m3) G—物重(空气中) G′--视重(物体 浸在 液体 中测 力计的示数) W—功(N•m 或 J) F— 作 用 在 物 体 上 的力(N) s—物体(或力的作 用点)在力的方 向 上 移 动 的 距 离(m) 初中物理公式大全(二) 变形公式 应用 条件 物体实心 定 义 式, 普 遍适 用 固 体 、液 体和气体 只 适 用于 计 算液 体 内部压强 适 用 于计 算 物 体在 液 体或 气 体 中 受到 的浮力 m=ρV m  V= Gm  g F = pS S= F p ρ液= F 浮 V g 排液 V 排液= 浮 F g 液 WF  s Ws  F
体 系 力 学 热 学 物理量 概 念 字母公式 功率 单 位时 间 所 做 的功(表示做功 的快慢) 机械 效率 有 用功 占 总 功 的百分比 WP  t (定义式) P = Fv (推导式)  有用 W W 总 比热容 单 位质 量 的 某 种 物质 温 度 升 高(降低)1℃ 所吸收(放出) 的热量 c  Q m t  热值 单 位质 量 的 某 种燃料完全燃烧 所放出的热量 Qq  m 电 欧姆 定律 通 过导 体 的 电 流 与导 体 两 端 电压成正比,与 导 体的 电 阻 成 反比 UI  R 各 字 母 代 表 的 物理量及单位 P— 功 率 ( J/s 或 W) W—功(J) t—做功时间(s) F—作用在物体上 的力(N) v—物体沿力的方 向运动的速度 η—机械效率 W 有用-有用功(J) W 总—总功(J) c—比热容 (J/Kg•℃) Q—物体吸收或放 出的热量(J) m—物体质量(kg) Δt—升高(降低) 的温度(℃) q—热值(J/kg) Q—放出的热量 J m—燃料质量(kg) I— 通 过 导 体 电 流 (A) U—导体两端电压 (V) R—导体电阻(Ω) 变形公式 应用 条件 W = Pt Wt  P W 有用= W 总η W 总= 有用 W  Q = cmΔt Q 放 = mq m Q  放 q U = IR UR  I 只 适 用 纯 电阻电路 普遍适用 只 适 用 纯 电阻电路 电功 电 流所 做 的 功 ( 即用 电 器 消 耗的电能) W = UIt (定义式) W—电功(J) W = I2Rt U—电压(V) I—电流(A) 2UW R—电阻(Ω) R  t (推导式) 初中物理公式大全(三) 物理量 概 念 字母公式 各 字 母 代 表 的 物理量及单位 变形公式 应用 条件 学 体 系
Q—产生电热(J) I — 导 体 中 电 流 (A) R—导体电阻(Ω) t—通电时间(s) W—电流对用电器 所做的功(J) P—电功率(w) W—电功(J) t—通电时间(s) U—电压(V) I—电流(A) R—电阻(Ω) W = Pt P I U  2UR  P Q = I2Rt (焦耳定律) Q = W WP  t (定义式)  UI P = I2R 2UP  R (推导式) 普遍适用 对于电热 器 普遍适用 只适用纯 电阻电路 各字母代表的 物理量及单位 F1—动力(N) F2—阻力(N) L1—动力臂(m) L2—阻力臂(m) F—绳端拉力(N) G 物—被提升物重 变形公式 适用条件 F 2 F 1  L 1 L 2 (L1 是 L2 几倍,F1 就是 F2 几分之一) 杠 杆 静 止 或 匀 速转动 不 计 摩 擦 与 绳 子 和 动 滑 轮 的 重力 不 计 摩 擦 与 绳 重 无条件 无条件 电 电热 电流通过导体 时产生的热量 学 电功率 单位时间内电 流所做的功 附表一:其它物理公式 对 象 字母公式 杠 杆 (平衡条件) F1L1 = F2L2 F G  物 n 作 用 在 绳 端 的 拉 力 与 阻 力 的 关系 绳 端 移 动 的 距 离 与 物 体 上 升 高度的关系 其它公式 滑 轮 组 提 升 重 物 滑 轮 组 提 升 G 物 F  G 动  n G 动—动滑轮重力 (N) G  物 nF s = nh W 有用 = G 物h W 总= Fs W 总=W 有用+W 额外 v 绳 = nv 物 n—承 担重 物 绳子 的股数 s— 绳 端 移 动 距 离 (m) h—物体被提高度 v 绳—绳端移动速度 v 物--物体上升速度
重 物 或 P 总 W  总 t P 总 = F v 绳 P 总—拉力做功功 率(W) t—做功时间(s) 说明:定滑轮和动滑轮可以分别看成 n 是 1 和 2 的特殊的滑轮组 附表二:串联与并联电路 对 象 字母公式 各字母代表的 物理量及单位 物理意义 串 联 电 路 并 联 电 路 电流 I = I1 = I2 I—总电流(A) 电流处处 U = U1 + U2 电压 U—总电压(V) 电路两端的总电压等于各用电器两端 电压 电阻 R = R1 + R2 R—总电阻(Ω) 总电阻等于各用电器电阻 分压 电功率 U U 1 2  R 1 R 2 P 1 P 2  R 1 R 2 P = P1 + P2 各用电器两端的电压与电阻成 比 P—总功率(W) 各用电器的电功率与电阻成 比 电流 I = I1 + I2 电压 U = U1 = U2 1 R 2 1 1 R R 1 电阻   分流 电功率 I 1 I 2 P 1 P 2   R 2 R 1 R 2 R 1 P = P1 + P2 干路电流等于各支路电流 各支路两端电压 总电阻的倒数等于各支路的电阻的倒 数 并联后电路中总电阻小于任一电阻 各支路电流与电阻成 比 各支路上用电器的电功率与其电阻 成 比 附表三:物理学中常用字母代表的物理意义 字 母 A C 比热容(c) F 力(F) G 重力(G) 英 文 字 母 代表的物理量 代表的单位 安培(A) g = 9.8N/kg
H 高度或深度(h) I 电流(I) J M N P 压强(p) Q 热量(Q) R 电阻(R) S 路程(s) T 温度(t) V 速度(v) W 功 (W) ρ 密度 Ω η 机械效率 Δ 变化量 希 腊 字 母 功率(P) 热值(q) 面积(S) 时间 (t) 体积(V) 小时(h) 焦耳(J) 米(m) 牛顿(N) 秒(s) 伏特(V) 瓦特 (W) 欧姆 中考物理专题复习之三----计算题 问题一:如何去理解掌握一个物理公式? ⑴正确理解公式中各字母的物理意义和单位 公式中各个字母都代表一定意义的物理量,只有正确理解它的物理意义才能正确运用 ......移动的距离,而不能简单 其分析解决问题。如公式 W = Fs 中的 s 表示物体在力的方向上 地认为它表示物体移动的距离。 ⑵了解公式成立的条件 有些公式成立是要具备一定的条件的,如欧姆定律它只适用纯电阻电路,就不能用它 来计算电动机工作时通过电动机的电流。只有了解公式的应用条件,才能正确运用公式。 不满足公式的成立条件,就不能运用公式。 【对应训练】 ⑴小明背着 40N 的书包沿水平方向前进了 50m,小明对 J 的功。小明的教室在二楼,已知到 书包做了 二楼的楼梯长 5m,高 3m,体重 450N 的小明把书包背上 二楼,他一共要做 J 的功。 3 m ⑵如右图,将一个重 300N 底面积 0.5m2 的木箱放在面积为 0.1m2 的凳子上,则木箱对 凳面的压强是 (3)某电动机的额定电压是 220V,额定功率是 2200W,电动机内部线圈的电阻是 5Ω 。 1 该电动机正常工作时通过线圈的电流是多大? 2 电动机正常工作 5min 消耗多少电能?其中有少转化为内能?
3 计算电动机的能量转化的效率。 (4)如图所示的滑轮组将重 100N 的物体 A 提升 5m,已知动滑轮重 20N, ①若不计绳重和摩擦 ........,作用在绳端的拉力需多大?滑轮组的机械效率是多少? ②若滑轮组的机械效率实际是 75%,则作用在绳端的实际拉力是多少? F 问题二:物理公式的作用 1.运用公式定量计算 ⑴一个公式其实就是一个等式,它反映了几个量之间的相等关系,公式中若有 n 个物 理量,只要知道 n-1 个量,就可以运用公式采用公式变形的方法计算第 n 个量。 ⑵运用公式计算时要注意单位统一 ⑶解答较复杂计算题的一般思路 ①仔细审题:了解题目的已知量和问题(所求量) ②寻解题思路:可从问题入手(思考要求这个量根据所学公式就必须知道那些量)或从条件入 手(已知这些量根据所学公式可以求哪些量),或从两方面入手,运用公式分析找出解题的路子。 ③根据解题思路列式计算:要列出所用公式,后代入计算,注意各个物理量代入时要有 单位,且各个量的单位要统一。 ④检查后作答 【对应训练】 (1) 如图,用 30N 的力将图钉按到墙上,已知 S 帽= 0.6cm2 S 尖= 0.1mm2 求手指和墙受到的压强. 解: p 手 p 墙 F S 帽 F S 尖 = = (2)额定功率 70W 的电扇在额定电压下连续工作 10h,消耗的电能是多少 KW.h? (3)棱长 10cm 的正方体铁块放在面积为 0.5m2 的水平木板上,求铁块对木板的压强。 (ρ铁=7.9×103kg/m3)
分析:要求铁块对木板的压强,根据公式 ,就要知道 铁块对木板的 和木板的 。 (4)如图所示,定滑轮重 2N,动滑轮重 1N。物体 A 在拉力 F 的作用下,1s 内将重 为 8N 的物体 A 沿竖直方向匀速提高了 0.2m。如果不计绳重和摩擦,求 ①绳子自由端向下移动速度 ②拉力 F 的功率 分析:要求拉力的功率,根据公式 ,就要知道拉力 做的 和做这些功的 。要求拉力做的功,根据公式 F ,就要知道拉力的 和绳的自由端移动的 。 ③滑轮组的机械效率 分析:要求滑轮组的机械效率,根据公式 ,就要知道 和 。 (5)在如图所示电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表的示数为 0.3A。 求:通过 R2 的电流是多少? 分析:要求通过 R2 的电流,根据公式 ,就要知道 和 。如何知道 R2 两端的电压呢? 2.运用公式定性分析 以压强公式 Fp  为例: S ⑴当 F 一定时,p 与 S 成反比; ⑵当 S 一定时,p 与 F 成正比; ⑶当 p 一定时,F 与 S 成正比。 【对应训练】 ⑴如图,将一块砖头平放、侧放、竖放,对地面压强 最大的是 。 分析:当 F 一定时,p 与 S 成反比 ⑵如图,两只底面积不同的容器内装有高度相同的水, 则两容器底部受到的压强 , 容器底部
受到的压力较大。 分析:当 p 一定时,F 与 S 成正比 甲 乙 ⑶如图,桌面上有一块长方体的橡皮,若按图示的虚线将橡皮切去 一部分,则剩下部分对桌面的压强将 。(增大、减小、不变) ⑷一艘货轮从内河驶向大海,轮船受到的浮力 , 轮船浸在水面下的体积将会 。 分析:据 F 浮=G 排液=ρ液 V 排液 g,浮力一定,V 排液与ρ液成反比 C. 1kg 的酱油 D. 1kg 的煤油 ) B. 1kg 的汽油 ⑸能够装 1kg 水的瓶子,一定能装得下( A. 1kg 酒精 分析:据 V=m/ρ,m 相同时,V 与ρ成反比。 ⑹园艺师傅使用如图 5 所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝 尽量往剪刀轴 O 靠近,这样做的目的是为了( A.减小阻力 C . 减 小 阻 力 臂 , 从 而 更 省 力 B.增大动力臂,从而更省力 ) D . 更 省 距 离 F1 F2 分析:据 F1= F2L2/ L1,在 F2 和 L1 一定时,F1 与 L2 成正比。 ⑺如图,一位农民用棒挑着重物扛在肩上行走, 他胳膊所用的力 物重(填 “大于、小于 或 等于”) 要使胳膊使用的力减小些,可采用的方法是 。 ⑻电熨斗工作时,通过电熨斗的电热丝和导线的电流 ,通电相同时间,为什么 电热丝温度很高,而导线却几乎不发热呢? 分析:根据 Q=I2Rt , I 和 t 相同时,Q 与 R 成正比。
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